他们很可怜,老师很悲伤,他们的爸爸妈妈也很悲伤 。
二.防溺水教育
孩子们,我们怎么避免发生溺水事故呢? 我认为应该做以下事情 。
(一)老师先说几个不淹死学生的知识要点
)周末、节假日、寒暑假教育学生在河边、池塘、无盖井旁等地戏水游泳 。
不得独自或结伴在池塘中钓鱼、游泳、戏水 。
)教育学生在来学校或离校途中不要玩水,不要下河游泳 。
)3)我们未成年 。很多同学不会游泳 。如果发现有同学不小心掉进河里、水库、池塘、水井等,就不能随便下水营救 。请大声叫大人来帮忙,或者拨打“110” 。
(二)老师讲事例,学生演小品
这个学期学校周末有几个学生去河边钓鱼,有两个学生不小心淹死了 。
这个悲惨的事实告诉了我们什么? 这几个同学违反了什么安全规则? 我们应该怎么遵守安全规则?
(1)讨论:
这些孩子违反了什么安全规则?
我们应该怎么遵守安全规则?
)2)纠正孩子们的错误 。
)3)从这个事实来谈谈我们的心得吧 。
(三)说说看
谈谈在日常生活中应该如何防止溺水事故吧 。
三.总结
)1)通过这门课的学习,你知道了什么?
)2) (教师总结)人的生命只有一次 。幸福和喜悦在你手中 。希望通过在这门课上学习,养成珍惜生命,自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
小学生安全教育教案5
活动准备:
1、每人都打算谈论学校的欺凌问题 。
2、播放一些校园欺凌记录视频 。
3、电脑达人 *** 智能课件 。
4、准备好反欺凌口号 。
活动流程:
1、说开场白 。
校园欺凌是指同学间的欺凌弱小,校园欺凌多发生在中小学,许多国家实行九年制义务教育制度,导致受害者长期遭受欺凌 。
欺凌过程中蕴藏着复杂的相互作用状态,欺凌同学会给同学构成心理问题,影响健康,影响人格发展 。
2、请向全体同学讲述校园欺凌最深的事情 。
(略)
3、大家说了很多校园欺凌事件,让我们来看看实际的校园欺凌事件吧 。
(播放校园欺凌纪录片) )
4、看了这部纪录片,大家觉得怎么样? (同学的意见策略) 。
5、我们如何用实际行动防止欺凌? 各位,请谈谈想法 。
6、请胡悦悦读口号 。
7、活动结束后,请班主任老师讲话 。
班会效应:
鼓励学校对校园欺凌采取全校性干预措施 。如制定课堂规则,限制学生行为,组建教师职业发展小组,开展与学生同辈关系和行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等 。
挪威于2002年通过了一项宣言,呼吁国家、地方政府、家长和教师团体尽快参与根除校园欺凌的活动 。
小学生安全教育教案6
活动的目的:
1、通过这次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的素质和能力 。
2、引导学生树立自我保护、自助观念,形成自我保护、自助的意识,使学生安全、健康地成长 。
活动流程:
冬季来临,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育 。
一、亲情激励学生“我想安全” 。
从妈妈10月怀上我们,一直抚养到现在,父母心碎了,付出了很多心血 。
你们父母额头上的皱纹,几根不老而由老人长出来的白发,见证了父母的辛苦 。
所以我们应该珍惜这条艰难的生命 。
我们是父母心中的肉,我们身体的伤害是对父母的伤害 。
必须珍惜自己的生命 。
因为我们要是有点害,父母就会担心难过 。
各位,你说他们很珍惜自己的生命吗?
二、让学生了解安全知识 。
1、用电安全
1 )知道总电源开关,学会紧急情况下关机 。
2 )不要用湿手触摸电器,也不要用湿布擦拭电器 。
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