【小学安全教育课教案及反思 小学安全教育课教案大全】小学安全教育课教案大全涵盖了多个主题，如校园安全、交通安全、火灾安全等 。在教学过程中，老师可通过多种形式，如故事、游戏、视频等，引导学生了解安全知识和掌握相应的应对策略，以提高他们的安全意识和自我防范能力 。同时，教案中也融入了情感教育，引导学生学会关注他人、热爱生命、珍惜健康，形成积极向上的人生态度 。通过这些教育，使学生能在面对各种情况时，保持清醒、冷静、果断，及时有效地采取措施，保障自身安全 。
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小学安全教育教案15篇，小学生安全教育教案20篇范文？遇到危险，着火时拨打119，有需要急救的患者拨打120，坏人偷东西或杀人时拨打110 ) 。
4、问：什么情况下打，怎么打，怎么说？ 你怎么处理简单的问题？ 你想试试吗？
(二)、活动程序和要求：
1、每种情况对应讨论问题，情况一对一讨论，情况2比2讨论，情况3比3讨论，情况4比4讨论 。
小组里的同学先根据情况和讨论问题讨论，商量怎么演 。
怎么提问，怎么回答？
2、每组表演的场面在原有情况的基础上加上台词和动作，灵活运用道具，提醒观众不要背向，下面的同学可以仔细看、仔细听，思考表演组提出的问题 。
3、教师参加第一组演出，“情况一”除爸爸、妈妈、小明外，还增加消防队工作人员 。
老师扮演妈妈，留给同学们和消防队说话 。
问同学们一个问题：小明的妈妈应该怎么和消防队联系？
4、其他小组参考第一组表演提问，教师给予相应的补充 。
应该说明的是，在四年级的情况下，因为很容易就能把敲门的人区分为小偷或杀人犯，所以限制了他们的想法，离不开经常报警的 ***。因此，教师必须向同学解释清楚 。不在坏人脸上写字，就不能马上断定是坏人 。必须用脑子判断 。
5、表演结束后，每组讨论五六两个问题 。
处理 *** ：
1 )拨打匪徒、火警、急救 *** 时，注意说明事故地点和简要情况，不准擅自拨打 。
2 )有人触电时，立即关闭开关，切断电源 。
也可以用干燥的棍子或竹竿拨开触电人身上的电线或带电的金属 。请用手拉触电的人，避免触电 。
6、有时间根据情况，按照学生讨论的结果继续演 。
7、最后评定“最佳表演者”和解决问题的“智多星”，教师给予相应奖励 。
8、歌谣下课：
在家一个人小心
防火瓦斯对策、
有什么事不要慌张提醒我
有火情拨盘119，
遇到匪徒拨打110，
危重型患者120例，
有时邻居会帮助我
大胆没关系 。
三.板书：
居家安全： 110—— (图标)匪警
119—— (图标)火警
120—— (图标)急救中心
小学生安全教育教案3
(一)、教育目标：
1、充分认识安全工作的重要意义 。
2、在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全等 。
3、开展预防灾害、预防突发事件教育 。
(二)、教育过程：
1、引进：列举生活安全案例 。
2、安全工作的重要性
答、公路、公共场所安全事故时有发生，是因为有人的安全意识不强 。
b、班级范例：学校发生的事故和后果 。
c、目前学校正在抓的几项工作 。
(三)、小学生应注意安全地点 。
1、学生讨论 。
2、集体总结 。
(1)人身安全，不在校园、公路上捣乱，不爬墙、不爬树、不接近电等危险场所，工作时，注意安全，不与社会上的废物打交道，不课外玩耍，不玩水 。
)2)交通安全，不在公路上闹事，自觉遵守交通规则 。在十字路口注意行人车辆，骑自行车慢慢行驶 。不要双手放手 。
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