1.在学习上，求知欲望强烈，学习成绩相对稳定，有克服困难的能力，可以保持一定的学习效率 。
2.了解自己、接纳自我、自我评价相对客观，生活目标与理想切合实际，不妄自菲薄 。
3.能协调与控制个人情绪，保持稳定的心境，对未来充满希望 。
4.能保持和谐的人际关系，融入集体，乐于助人，有爱自己爱他人的能力 。
5.人格相对稳定、适应环境的能力、心理行为符合年龄特征等 。
面对压力如何进行心理调节？
1.增强学习的兴趣和求知欲望 。
2.坚持动锻炼，保持健康的体能和促进身心健康 。
3.怀有感恩心、好奇心、责任心、宽容心、理解心 。
4.保持稳定的心境和情绪状态 。
5.有效地进行时间管理 。
6.培养良好的生活习惯、学习习惯、运动习惯 。
7.在人际交往中，要有平等心、尊重自己及他人、互利合作精神，讲究信用，学习人际交流沟通技巧，不用情绪说话 。
8.在恋爱情感中，有表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力，有面对失恋的心理承受能力，保持维护爱的能力及爱自己乃至他人的能力 。
【大学生心理健康的标准有哪些？大学生心理健康的标准是什么呢?】心理问题就像是身体状况一样，会时不时出现这样那样的心理困扰，只要我们正确面对、接纳，保持学习、生活规律，提高解决问题的能力，即使个人调解无效，我们还有家人的支持、专业心理咨询的介入和来自学校、祖国的关心和帮助 。愿每一位大学生都能以良好的心理素质，来迎接未来的种种挑战 。
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