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国庆节中秋节双节主题班会 2020年中秋国庆双节主题班会( 四 )

生活百科经验知识


4、连锁店负责各门店的条幅 。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜 。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好 。
中秋节的主题活动方案5活动目的：
为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围 。
活动主题：
快乐中秋 你我共享
活动内容：
一、主题班会
要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等 。完成一份教案 。
二、《我与家人过中秋》
要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐 。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹 。
三、《今年中秋节我们准备怎么过》
要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感 。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹 。
四、《中秋节知多少》
要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化 。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹 。
中秋节的主题活动方案6活动目标：
1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌 。
2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌 。
3.知道节日时人们主要的庆祝活动 。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义 。
活动准备：
实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等 。
活动过程：
1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣 。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容 。
(2)根据幼儿的问题进行讨论 。
2.在图片的提示下，学念诗歌 。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念 。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌 。
3.分角色朗诵诗歌 。
教学反思：
活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情 。
中秋节的主题活动方案7设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日 。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体 。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神 。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动 。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德 。
活动时间：
9月x日——9月x日
活动对象：
六年级师生为主
活动内容及流程
一、准备工作
1、召集年级组各班班主任，交流活动内容 。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)
2、年级组长准备提前活动所需材料

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