按照平行志愿投档的普通批次，对于思想政治品德、体检合格且专业服从调 剂的考生，进档后原则上不退档 。
请考生和家长结合今年的分数及位次等因素酌情报考河南科技大学 。
产学研深度融合协同育人 稳步推进“四新”建设
主持人：学校的整体情况简单介绍，特色专业，优势做法有哪些？
杨洪：学校的整体情况：河南科技大学是公办、全日制普通高等学校，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、全国深化创新创业教育改革示范高校 。学校已初步发展成为一所工科优势突出、理工农医文等多学科协调发展的高水平综合性大学，涵盖理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、艺术学等11大学科门类，有7个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点，3个博士后流动站；有41个硕士学位授权一级学科，24个硕士专业学位授权点 。工程学、临床医学、农业科学、植物与动物学、材料科学、化学等6个学科分别进入ESI全球前1% 。在艾瑞深中国校友会网2022中国大学排行榜中位列第94名 。学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权，面向全国31个省（市、自治区）招生 。
特色专业：目前学校有18个国家级一流专业，12个国家级卓越人才培养试点专业，12个专业通过工程教育专业认证或专业评估 。时间原因不再一一介绍，想要了解详情的考生和家长可登陆学校进行查询 。
优势做法：
1、产学研深度融合协同育人 。学校始终坚持立德树人根本任务，把主动服务国家战略、地方发展作为自己的责任与担当，始终面向经济社会发展主战场，依托地域优势、行业背景和学科专业特色，不断深化与行业企业、军工科研院所、地方政府、国内外高校的合作，充分发挥产学研深度融合的协同育人优势 。近年学校成为国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，拥有国家级、省部级重点实验室、工程技术（研究）中心、科研基地和院士工作站78个，省部共建协同创新中心、河南省协同创新中心3个 。
2、稳步推进“四新”建设 。学校提出“巩固优势特色、提升传统基础、发展新兴交叉、加强应用创新、促进协调发展”的专业建设规划，形成以工为主、多学科协调发展的学科专业布局 。主动设置和发展一批新兴工科专业，促进学科交叉与跨界整合发展，形成传统工科专业为支撑、新兴工科专业为引领、交叉工科专业为协同的发展格局 。近年开办有物联网工程、新能源材料与器件、机器人工程、数据科学与大数据技术、农业水利工程、医学影像技术、考古学等“新工科”“新农科”“新医科”“新文科”专业 。改革创新开设固高机器人技术创新实验班、人工智能创新实验班、新能源汽车创新实验班和电气工程创新实验班等“新工科”实验班、“管工融合创新实验班”等新文科实验班等 。
学生入校后可申请转专业
主持人：关于志愿填报时是否同意专业调剂的问题，如被调剂录取，入校后转专业的可能有多大，转专业的政策有哪些？
杨洪：是否同意调剂，入校后转专业的可能有多大，转专业的政策：建议广大考生在志愿填报时，填写同意调剂，考生如被调剂录取，入校可以申请转专业 。根据《河南科技大学普通本科生校内转专业管理办法》(河科大教〔２０１７〕３２号)，学生转专业原则上在新生入学后第二学期进行，学生对其他专业确有兴趣和专长的；确有特殊困难或某种疾病，入学后不能在原专业学习，但尚能在其它专业学习的，可申请转专业 。学校每年转专业人数三百人左右 。
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