夜晚，星光闪烁，飞行员们带着浓厚的沉默，驾驶飞机翱翔于黑暗的天空中，秘密地完成一项艰巨的任务——夜间飞行 。这是一项危险而又神秘的飞行方式，令人胆战心惊 。在黑夜中，飞行员们无法依靠阳光照亮道路，他们必须信赖仪器的精准指引，以及自身丰富的经验 。失去视觉的支持，他们紧紧盯着仪表板上那一颗颗闪烁的灯光，强迫自己保持清醒 。夜间飞行考验飞行员的勇气和专业素养，然而正是这种冒险才使得他们变得更强大、更坚定 。在夜里，他们穿越黑暗，让我们能够舒适、安全地飞行 。夜间飞行的秘密，在那无尽的黑暗中展开，等待被揭开 。
一：夜间飞行的秘密课文原文《夜间飞行的秘密》是一篇科普短文 。全文用浅显的语言说明了飞机在夜间也能安全飞行的秘密，揭示了雷达的工作原理 。科学家通过实验揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并且把这种原理应用在飞机上，使得飞机也可以在夜间安全航行 。多音字如下：
1、系：
xì，组词：关系、系列 。
jì，组词：系鞋带，系上 。
2、行：
xíng，组词：不行，步行 。
háng，组词：银行，行业 。
3、塞：
sāi，组词：活塞、塞子 。
sè，组词：堵塞、茅塞顿开 。
sài，组词：边塞、塞翁失马 。
4、更：
gēng，组词：更改、变更 。
gèng，组词：更多、更好 。
5、横：
héng，组词：横七竖八、横线 。
hèng，组词：蛮横、强横 。
课文结构：
第一部分（第1-2自然段）写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示 。
第二部分（第3-7自然段）写经过反复试验和研究，科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密 。
第三部分（第8自然段）写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了夜间探路的雷达 。
1、夜间飞行的秘密表达了作者认为研究生物可以对人类的发明创造有所启示的思想感情 。
2、本文主要讲了科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程 。教育我们要注意事物与人类之间的关系，树立从小学科学、爱科学的意识 。
3、雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波，雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵 。科学家就是从蝙蝠身上得到启示发明了雷达 。这种联系告诉人们：研究生物可以对人类的发明创造有所启示 。二：夜间飞行的秘密教案准备好蒲公英，小电扇，泥土，用小电扇吹动蒲公英，然后给宝宝讲故事的形式使宝宝牢记
三：夜间飞行的秘密板书设计很多同学私信我，要《夜间飞行的秘密》课文笔记 。由于全国各地书本版本不同，里面的课文也是稍有不同 。我更新的第六课课文笔记是《蝙蝠和雷达》 。课文名称虽然不同到里面文章是大致相同 。都是讲述的人们通过蝙蝠给出的启示反复实验发明了雷达 。
暑假期间我就更新了四年级的很多课文笔记，由于每天都更新新的学习资料都已经刷到后面去了，大家如果想预习新课可以往下翻看一下 。
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【夜间飞行的秘密课文原文_夜间飞行的秘密板书设计】
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