1、听力练习 *** ：
（1）先计时完整听一遍 ， 把没听懂的内容大致标记一下 ， 如果没听懂的实在太多 ， 就反过来 ， 标记已经听懂的内容 。
（2）对照文本 ， 找出自己没有听懂的一些内容 。研究一下没积累过的单词、短语、俚语 ， 或是发音中的连读失爆 ， 或是没有听明白的倒装句等语法点 ， 学会找英语发音的规律 。
（3）合上文本 ， 再去听音频 。在听的过程中 ， 刚开始不要看原文 ， 你可以先随手拿笔把听懂的词一个一个按顺序写下来 ， 没有听懂的词先空着 ， 然后反复多听几遍 。等到这些听写得差不多了 ， 你再对照原文来检查自己的听写记录是不是都正确 ， 有哪些漏掉的地方 ， 而且这个时候一定要弄清楚每个句子由几个词构成 ， 以及这个句子的结构是什么样的 。
（4）打开文本 ， 边播放录音边跟读 。可以一开始一句句跟 ， 最后再全篇跟读 ， 有利于熟悉英语发音及语速 。刚开始可以每天利用零碎的时间练习 ， 慢慢地 ， 听力水平能提上来之后就以周为单位 ， 每周增加30分钟左右的听力训练就可以了 。
2、阅读练习 *** ：
在复习阅读时一定要充分利用真题 ， 最好能精读 ， 具体步骤如下：
第一步 ， 做真题、对答案 ， 进行理解 。
还是先计时做1遍 ， 顺便圈出生词和长难句 。
再对照真题的答案解析 ， 分析错题原因 ， 在原文中找到关键词 。
分析题干和各个选项 ， 最好能理解是在讲什么意思 。
第二步 ， 查出并整理生词、词组 。
对照巨微的解析 ， 将圈出的生词和词组意思标注在真题旁边 。
再把重点词汇和短语搭配整理到笔记本上 ， 后期反复看 。
最好将生词和词组进行归类 ， 分为经济词汇、科技词汇等 。
第三步 ， 翻译真题 ， 整理并理解长难句 。
对照解析 ， 一句一句分析句子的语法结构 ， 精读原文 。
简单点的自己分析 ， 长难句对照语法图解拆分语法结构 。
全部分析完后 ， 就尝试着翻译原文 。
真题中的经典长难句要整理到笔记本中 ， 作为写作素材 。
复习 *** 就分享到这里了 ， 其实六级和四级差别不大 ， 就是难度稍微提升了一些 ， 所以想过级的话 ， 就需要大家在备考六级的时候更加用心复习！
优质回答2：主要考查以下内容：
1.听力技能：听取长对话、短文等内容并理解主旨、细节、态度等 。
2.阅读理解：理解并分析短文、文章 ， 抓住文章的主旨、观点、事实和细节 。考查词汇、语法、语境和修辞等方面的能力 。
3.写作能力：要求学生按照不同的命题要求进行写作 ， 如照片描述、图表分析、论述等 。
4.翻译能力：要求学生具备将英文句子或文章翻译为中文的能力 ， 同时也要求学生具备将中文句子或文章翻译为英文的能力 。
5.词汇和语法：包括词汇量的积累、各种语法结构的运用和灵活运用语言表达思想的能力 。
6.口语表达：要求学生能够自如地运用日常口语 ， 表达自己的看法 ， 能够熟练地进行简短的演讲 。
7.听力和口语结合：要求学生在听取录音后 ， 能够快速地反应和准确地表达自己的意见或见解 。
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