大学生创业调查报告2000字，并附相关数据分析 。本书可供高等院校经济管理专业师生参考，也可供企业管理人员、政府决策部门、科研院所等有关人员阅读 。
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核心提示
【大学生创业调查报告范文4篇 大学生创业调查报告2000字】近年来，我省大学生创业人数大幅度增长、创业项目数量质量齐升，但也存在创业融资难、创业成活率较低、创业成果转化难等问题，必须找准发力点、瞄准关键点、聚焦薄弱点，厚植大学生创新创业热土，开启创新创业助力中国式现代化新湖南建设的新篇章 。
赵先超
建设中国式现代化新湖南，高质量发展是本质要求，创新驱动是重中之重 。高校大学生既是大众创业万众创新的生力军，也是未来科技创新的主力军 。近年来，我省大学生创业人数大幅度增长、大学生创业项目数量质量齐升，但也存在创业融资难、创业成活率较低、创业成果转化难等问题，必须找准发力点、瞄准关键点、聚焦薄弱点，厚植大学生创新创业热土，开启创新创业助力中国式现代化新湖南建设的新篇章 。
紧扣新要求，锚定高质量发展首要任务，完善创新创业教育机制
有效提升我省高校大学生的创新精神、创业意识、创新创业能力，必须紧扣中国式现代化新湖南建设新要求，锚定高质量发展首要任务，完善创新创业教育机制 。
结合高质量发展导向，完善大学生创新创业工作机制 。一是完善创新创业工作运行机制 。为防止双创工作“令出多门”“无人问津”，建议各高校单独设立创新创业学院，强化归口管理，牵头并统筹推进相关工作 。二是完善“招生—培养—就业”协同联动机制 。在招生环节探索设立创新创业实验班，在培养环节重点实施“课程植入—培训嵌入—竞赛融入—实践导入”的创新创业协同递进式培养机制 。三是创新高校校区、产业园区、城市社区“三区联动”创新创业工作机制 。深入推进各高校、各学院、各专业在校地合作、产教融合中提升创新创业效能 。
围绕高质量发展任务，优化大学生创新创业环境 。一是开展大学生创新创业调查研究 。重点围绕大学生创新创业环境、创新创业难点等开展专项调查，深入剖析问题，研究制订优化方案 。二是推进大学生创新创业协同联动 。积极推进“省—市—校—院”创新创业教育联动，重点推动青年发展型城市建设与高校大学生创新创业同频共振 。三是组织大学生创新创业培训 。建议有机整合教育部门、人社部门等各部门牵头的创新创业培训，形成合力 。
找准发力点，服务实现“三高四新”蓝图，推进创新创业教育改革
2020年9月，*** 总书记考察湖南，勉励湖南打造“三个高地”、践行“四新”使命 。高校大学生必须找准发力点，为将“三高四新”美好蓝图变为现实贡献青春力量 。
围绕“三高四新”制订大学生创新创业教育方案 。一方面，做好高校创新创业教育服务“三高四新”蓝图实现的顶层设计 。建议由省教育厅牵头，会同共青团省委、省人社厅等部门，抓紧出台《湖南省高校创新创业教育服务“三高四新”战略实施方案》，明确总体架构、发展目标、主要任务与重点举措 。另一方面，做好高校创新创业教育基地建设 。持续建设、认定一批省级创新创业校企合作教育基地和创新创业教育中心，加强培育和发展众创空间、大学科技园、创业孵化基地 。
围绕“三高四新”重构大学生创新创业教育模式 。鼓励各高校紧密对接“三高四新”蓝图，主动优化学科专业结构，建设一批国家级、省级现代产业学院；重点在智能制造工程、机器人工程、环境生态工程、智慧农业、互联网金融、产品设计等新工科、新文科、新农科专业中，探索实施“课程培养+创新实践+创业指导”的产教融合式、校地协同式创新创业教育新模式 。
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