近日，教育部点名批评了“人艰不拆”等不文明用语在校园和社会中的流行现象 。这些用语的存在不仅严重违背社会公德和职业道德，也让人感到普遍的不舒服和不安全 。因此，我们应该时刻铭记社会规范和文明礼仪，避免使用这些不文明用语，共同营造一个和谐、文明的社会环境 。作为一名学生或者工作人员，我们应该时刻保持谦虚、友善、尊重和负责的态度，以使自己成为一个出色的社会人 。
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一：人艰不拆等词被教育部点名:′科我二“人艰不拆”、“十动然拒”等网络热词被教育部点名，因为这些词语生造晦涩，甚至产出了一些低俗词语，对网络整体生态环境以及今后社会的语言生活和文化安全会产生不良的影响和宣传，影响青少年语言环境的和谐发展 。
一、网络词语盛行，应明辨精粹与糟粕互联网时代盛行，随之也产出了不少反映时代特征，能够传播正能量的网络热词并被人们广泛运用于日常生活中如“点赞”、“硬核”和“给力”等被官媒表扬且使用的热词 。同时，也出现了一些不文明的词语，在日常生活中运用会引起误解，甚至一些低俗语言会严重影响社会的语言生活，对心智发育仍然不完善的青少年造成不良影响 。
二、对于网络语言，既要宽容也不能纵容 对于网络语言中提取出来精粹，我们应当接受并对其持欣赏态度，对产出的糟粕词语，不能纵容其广泛传播造成不良影响 。语言的使用要分清场合，针对不同的词语，对社会公共和大众会造成不良传播影响的，应严格规范不让其影响社会语言生活，民众在私人交流中传播可以理解包容 。所以才说对于网络热词，既要包容也不能纵容，允许民众日常交流使用，但不允许在公共场合有影响的场合使用 。
三、共同净化网络语言使用环境，保护语言文化【人艰不拆等词被教育部点名:′科我二教育部点名“人艰不拆”】互联网用词应多方面共同维护，机关、学校和各传媒的语言应规范，在社会和青少年中发挥引领正确使用的规范；互联网平台应对自身发布的内容监管引导，引导社会语言健康发展；民众和学生在正式公开场合还有考试中应正确规范用词 。语言文字是一个民族传播的重要标志，是传承文明的载体，规范使用词汇语句至关重要 。多广泛开展中华民族经典文学的社会实践活动，现在是网络时代，应结合时代发展，发挥其优势，经典与发展相结合，开发更多样化的宣传渠道，在接受时代带来的创新同时，也别忘了推动传播中国优秀传统文化 。
因为这是网络流行词组成的词语，并不是真的成语，容易误导学生们，所以被教育部点名 。二：人艰不拆等词被教育部点名椒盐鸡腿怎么做好吃香酥鸡腿的特色： 色泽金黄，外香里酥 。
材料
主料：鸡腿600克 调料：姜15克，大葱15克，花椒15克，黄酒25克，盐30克，椒盐10克，植物油50克
香酥鸡腿的做法1、鸡腿洗净，用花椒、姜片、葱结、绍酒、精盐腌渍片刻 。2、将腌渍过的鸡腿上笼蒸约15分钟取出，拣去葱、姜、花椒 。3、炒锅上火，倒入油，烧至七八成热时，将鸡腿投入炸呈金黄色，捞出装盘，撒上花椒盐即成 。
三：教育部点名“人艰不拆”11月13日，教育部网站发布的《对十三届全国人大三次会议第3950号建议的答复》（以下简称《答复》），披露了教育部答复十三届全国人大三次会议“关于规范汉语用语承续传统文化的建议”的具体内容 。
教育部在成文于10月19日的《答复》中指出，语言文字是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体 。正确规范使用祖国语言文字，对于传承弘扬中华优秀传统文化具有基础性作用，也是语言文字工作的重要任务之一 。
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