班主任工作计划的主体部分主要包括 班主任工作计划2023第二学期

班主任工作计划2023第二学期开学前,各学校要组织召开教师大会,通报本学期工作进展情况,总结经验,查找不足,明确下一步工作重点 。

班主任工作计划的主体部分主要包括 班主任工作计划2023第二学期

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新的学期,要有新的面貌,让我们紧紧围绕“全面提升教育教学质量,打造幸福美好教育”这一目标,制定工作计划,实现新的希望 。
一、上好开学第一课 思政教育我先行
新学期、新的开始、新的希望 。侯校长总会给孩子们上思政第一课,我们老师们也应该备好课,上好开学第一课,让孩子们开学伊始在心中就播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;热爱学习,做一个成绩优秀的人;团结友爱,做一个相处和谐的人;彬彬有礼,做一个谈吐文明的人;孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人 。
二、营造良好团队氛围 用心教研共同成长
1.人人心中有人人,共同营造轻松快乐团队氛围:情为基础,真诚以待,团队成员在思想上互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,创设和谐氛围 。
2.聚团队智慧 备精彩课堂,共同营造扎实有效的教研氛围:利用好课余时间,及微信团队群,遇到问题及时群内讨论,组内交流,让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧,使年级组内的教研活动落到实处,求得实效 。
我们手挽手并肩作战,做好年级文化,老师们各自发挥优势,彼此督促,在教师专业化成长的道路上携手共进,未来可期!
三、多策促双减 提质更增效
1.高效课堂来助力 。严格落实新课标,认真研读整本书,悉知每一课的重难点,用心备课,努力上好低学段单元预习课、集中识字课、指导朗读课、特色课等课型 。教师之间多交流,有创新,做好年级内备、上、听、评课,让课堂精彩高效,让学生真正成为课堂的主人 。
2..快乐学习,读写1+1 。
大声朗读:每天放学前就落实第二天到校后的早读内容,低年级以老师领读形式开展,逐渐培养孩子们大声朗读,有感情朗读课文的能力 。
大量阅读:语文学习主题丛书与课文的完美结合,为孩子们大量阅读注入了活泉水 。我们一定要在课堂上巧用丛书,从而培养一年级孩子们的阅读兴趣 。还有用好漂流书目来满足孩子们的阅读数量 。
写字:一年级的孩子们正是写字的关键期 。我们一年级组要利用好每天下午的20分钟午练,把双姿放在第一位,严格落实写字课流程,每天一个笔画,一个带有这个笔画的生字,少而精,持之以恒 。相信基本笔画口诀,孩子们定会心领神会 。从而达到写一手好字的目标 。
生字词过关:把课堂抓实,利用好听写本,达到学生人人生字过关!
写话:建立写话本,根据一年级孩子的年龄特点,从每天的课堂中引申写话内容或者给出一幅图 。让孩子们看得见摸得着,只要功夫深,铁棒磨成针 。
3. “悦”延时 “享”服务:针对低年级学生,不会读题,不能独立完成作业,的情况,我们应集中讲解,个别指导,每天孩子们的作业达到全批全改 。运用适合年龄段的作业评价机制,提高孩子们的学习积极性 。
四、高高兴兴上学来 平平安安回家去
新学期,老师们应特别注重前两周的习惯养成 。立规矩,重陪伴 。在陪伴中让孩子们快速收心,回归学校生活,慢慢发挥小班干们的作用,老师适当放手,找出课间文明学生,在表扬中树立榜样,把安全办组织的各项活动组织好,落实好,让学生从内心深处认识到安全无小事,生命的可贵,运用一大片影响一小片的效应,逐渐人人养成文明小学生 。坚决做到零事故 。

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