藤野先生读后感600字初中,藤野先生读后感600字

藤野先生读后感200字:我最近读了一篇名为《人间失格》的小说,感触颇深 。这本小说的主人公太宰治,是一个自闭、沉默寡言的人,他的内心世界非常复杂 。然而,他在社会中却经常被误解和排斥,最终走向了自我毁灭的道路 。我觉得这个故事深刻地描绘了一个人的内心世界和社会对个体的影响 。同时,也提醒我们应该更多地关注他人,尊重他人的想法和价值观,减少对他人的偏见和误解,以避免太宰治般的悲剧重演 。

藤野先生读后感600字初中,藤野先生读后感600字

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一、写两篇朝花夕拾读书笔记(是关于藤野先生和父亲的病),和读后感差不多,好的我加分?《父亲的病》这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能,他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗,看似开的是神丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,并且对治病只是忙于应付而草草了事,给人看病都只为的是那些身外之物——金钱 。那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了 。落墨的部分是很令人惊诧的 。“名医”居然对临之将死的人说“不要紧的”果不其然治死了人,却仍然提笔写下百元的药方为死人服下 。荒唐!而那主人仍旧很客气地送他出门 。鲁迅前辈真的是很伟大,所以,我便要推翻第二段对网站上的事发表的观点了 。从这篇文章——根据看得懂的文章分析,鲁迅前辈不是那种使劲骂的人,我觉得,他只是通过大量的讽刺而让人们认识自己的错误,例如这个事件,骂了么?找不到骂人的词语 。所以,鲁迅前辈是那种很厉害的人——批判家(好像是这个词),用俗话说,就是骂人不带脏字,不过,鲁迅先生比这还高一些,他是为了民族的崛起而批判,全是出于公心 。我只能深深地在他身后的风尘里鞠躬了 。“名医”的贪财便如山峰般“屹立” 。接下来,就是“名医”用大量杂乱的药治了鲁迅前辈的父亲两年,没有医好,就介绍别人来医治 。“名医”的形象如雕刻般越刻越深,为了保全名声不顾病人的死活 。唉,我只能叹气 。不过,这种人值得为他叹气么?算了 。也许,这位才是名医 。可惜,这位又是“名医” 。依我看来,他满脑子装的不是学问,而是借口 。尤其是最后一个,特别具有代表性“医能疫病,不能医命,对不对”,好小子,有一个推卸责任的泥鳅,居然还有颜面问“对不对?”再看看他们用的药:河边的芦根、经霜三年的甘蔗、原配的一对蟋蟀、旧鼓皮制成的败鼓皮丸 。看到这里,我已经快说不出话了,也只能向老牛喘月一样扑哧扑哧地大口地喘气 。鲁迅似乎就是在呐喊着,对当时封建、腐败的社会作批判!而现实社会中这种现象也不少见 。对于社会上游荡、坑蒙拐骗、我们要与他们斗争到底!并从小懂得追求真理、学会揭穿丑恶事物的本质、辨明是非,并呼吁大家、广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步!鲁迅前辈,真的是一个很难得的人 。对于他的文学功底,不是我最钦佩的;而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心,是令我崇敬的 。鲁迅前辈也是人,然而他不甘做一个平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆发 。他像一道雷鸣闪电,炸醒了沉睡的人们,震惊了后人的我们 。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……” 。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出 。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰 。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子 。

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