读书使人明理行道以明明道以行读书使人明理,读史使人明智 _经验知识

读书使人明理，读史使人明智。这是一句名言，它深刻地揭示了读书和读史对人类的重要意义。读书是人们获取知识、提升修养的重要途径，而读史则能帮助人们了解过去的智慧和经验，从中汲取教益。通过阅读，我们能够拓宽视野、增强分析问题的能力，找到解决困惑的 ***。读书使我们明理，能够让我们理性思考，明辨是非，不偏不倚地看待事物；读史使我们明智，能够从历史中领悟人生哲理，避免重蹈覆辙。读书和读史不仅是个人的修养方式，也是推动社会进步的动力。因此，我们要养成读书的习惯，同时也要关注历史的演变，用智慧和智慧引领我们前行。
#不忘初心，牢记使命#刘余莉品读《群书治要》
全文1491字，阅读需4分钟
“史”书也是需要我们好好去读的，为什么？读史使人明智。习总书记说：“我们学习历史，就是要学习和吸取中华民族传承下来的宝贵思想财富，从中获得精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气，作到自重、自省、自警、自励……” 。

文章插图
我们看读历史是不是有这样的效果呢？《群书治要?晋书》上有这样一句话，“三代之兴，无不抑损情欲；三季之衰，无不肆其侈糜” 。“三代”指夏、商、周，夏、商、周三代兴起的时候都是因为这个时候能够贬损抑制，减损自己的情欲，到了末代为什么衰亡了呢？都是因为放纵自己的情欲，过分的奢侈浪费所导致的。
李商隐在《咏史》的时候也说:“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢” 。我们如果真正理解了“成由勤俭破由奢”的道理，我们还会向往奢侈，还会教导孩子奢侈吗？所以很多人说:“知易行难”，实际上并非如此，是“知难行易”，如果你真正知道了“成由勤俭破由奢”，那你一定是勤俭而不是奢侈，就像我们真正知道了金子比石头贵重，我们前面放着一块金子，放了一块石头，我们一定会去拿这个金子，不去拿这个石头。那我们为什么还会去拿这个石头呢？因为我们不真正知道这个金子比石头贵重，所以为什么要多读历史呢？就是知道兴衰成败的规律。

文章插图
像《贞观政要》上说:“为主贪，必丧其国，为臣贪，必亡其身” 。你看看这个贪欲之害，你还愿意那么贪吗？唐太宗作了一个形象的比喻，他说一个臣子拿着自己的官位不珍惜，去贪污受贿，就如同是拿着珍珠的子弹去打麻雀。珍珠都是自然珍珠，古代没有人造珍珠，价值连城，但是他不珍惜，拿着它去打麻雀，最后打到了麻雀，能打到、打不到，还不一定，分不清哪一个重，哪一个轻，这是“史”书。
还有“子”书，就是“诸子百家” 。“诸子百家”里边很多内容也都是“修身、齐家、治国、平天下”的规律。
比如说在《尸子》上有这样一句话，他说如果你们家的房子着火了，有人来帮你把火给扑灭，你一定会对他感恩戴德，但是那些上了年纪的人，有经验的人很早就告诉你，要把墙的缝隙涂好，要把烟囱做的弯曲一点，让你终身都没有失火之患，但是你却不知道感恩戴德，甚至你还觉得他挺烦，挺唠叨。
同样的道理，假设一个人现在被关进了监狱，有人进入监狱，把他解除牢狱之灾，救出来，会怎么样？他们全家族的人都会对他感恩戴德，因为他出来可以孝敬父母，照顾妻子，教育儿女，但是问题是什么呢？那些教导人们仁义慈悌道理的人，告诉你“仁者爱人”，“君子爱财，取之有道”，你这样做了，保证你终身没有失，没有被关进牢狱的这个可能性，但是你知不知道对这些人感恩戴德啊？不知道。这也是为什么我们现在道德教育不昌行，因为那个宣讲道德教育，力行道德教育的人没有受到足够的重视。