放牛班的春天这部影片,你从中学到了什么？( 二 ) _经验知识

一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定。对人生的期待。真的很伟大!但并不是每一个老师都是伟大的。也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的。可虽然如此。每一位孩子都渴望着在自己的人生路上能遇见这样一位老师。这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福。尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈。但是我们仍然会渴求得到。而做这种教师又何尝不是一种幸福呢?像马修。虽然被校长开除了。但那一双双从窗口伸出的小手。那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动。让他幸福!

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其他观点：
一部非常优秀、感人的教育片。大多数孩子都不是“坏孩子” 。而是老师没能走进他/她的内心。
也是偶然的机会看到了这部电影。看完以后不由得感叹。如果我人生中也能遇到这样一位老师。也许我的人生也会和片中的孩子们一样。发生很大的转折。教育真的是一门学问。很多孩子都不是坏孩子。而是老师没能走进一个孩子的内心。找到正确的方向去引导他。
电影并没有很多华丽的场景。色调和风格在刚开始也给人一种略微压抑的感觉。可随着剧情的发展。以及唱诗班的天籁歌声。电影想表达的情感就像是一个打结的绳索。越到后面。观众会感觉到。这个绳索正在慢慢被解开。

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克莱门特·马修。一个才华横溢却无处展示其才华的音乐家。内心充满爱和包容。在这所寄宿学校里。他虽然只是一个小小的代课老师。却很认真的把自己放在了一个老师的位置。尽职尽责。用爱去教育那些被称作为“差生”的孩子们。并且没有受到周围的老师、校长的影响。把这些孩子在心中直接贴上“坏孩子”的标签。
而在当代课老师的过程之中。其实马修也被这群孩子“教育”了。他几乎都快放弃了自己的音乐梦想。但这群孩子不仅激发了他的灵感。还把他的音乐以唱诗班的形式进行了升华。他们之间不是单纯的老师教学生的形式。而是老师和学生相互成就。

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另外。这部电影里我印象最深刻的就是马修教育身为主唱的莫杭治。
他确实是嗓子最好。且非常有天赋的男孩。但他却因此有一点傲慢。自我。马修当然也不是一味的惯着孩子们。完全用鼓励的方式对他们进行教育。在必要的时候也会对他们进行一定程度的打击——那就是取消了莫杭治的Solo部分。并且在表演时只允许他站在了旁边。这对莫杭治是很大的打击。他眼巴巴的站在一边看着那些发光发亮的同学们。被人们称赞。但自己明明是主唱。现在却被忽视。但是马修接下来的举动又让人感到。在Solo部分开始时。他把莫杭治叫了回来。还把原本属于他的Solo部分“还”给了他。这一套操作下来。也让莫杭治学会了怎么去原谅。去感恩。
【放牛班的春天这部影片,你从中学到了什么？】