(2)坐位竖头：将婴儿抱坐在成人一只前臂上，婴儿的头背部贴在成人前胸 ， 成人一只手抱住婴儿的胸部，使小儿面前呈现广阔的空间，能注视到周围更多新奇的东西，这可激发小儿兴趣，使小儿主动练习竖头 。也可让婴儿胸部贴在成人的胸前和肩部 ， 使婴儿的头位于成人肩部以上，用另一只手托住婴儿的头、颈、背，以防止小儿头后仰 。
2、侧翻训练
(1)转侧练习：用小儿感兴趣的发声玩具 ， 在小儿头部左右侧逗引小儿，使小儿头部侧转注意玩具 。每次训练2～3分钟，每日数次 。这可促进颈肌的灵活性和协调性，为侧翻身作准备 。
(2)侧翻练习：小儿满月后，就可开始训练侧翻动作 。先用一个发声玩具，吸引小儿转头注视，然后，成人一手握住小儿一只手，另一只手将小儿同侧腿搭在另一条腿上，辅助小儿向对侧侧翻注视，左右轮流侧翻练习，以帮助小儿感觉体位的变化，学习侧翻动作 。每日2次，每次侧翻2～3次 。
3、手部动作训练
(1)手部感知练习：除了前面所述训练小儿手部触觉的方法外，尚可在婴儿手腕部系上铃铛或红色手帕、鲜艳的手镯，来吸引小儿对手部的感知，帮助他感知手的存在、体验手的动作 。可隔一段时间变更一种系法，看看婴儿注意到这些变化没有 。脱下手镯、红绸带让婴儿瞧瞧、摸摸，让他感觉一下这些东西与手部动作的关系 。还可让小儿仰卧，将一块布或手绢盖在他的脸上，也可只盖住小儿一只眼睛 ， 开始时可抓住小儿的上臂引导他帮他试着用手移开布，逐渐减少帮助，使他自己将布从脸上移开 。
(2)抓握练习：握着小儿的手 ， 帮助其触碰、抓握面前悬吊的玩具，吸引他抓握 ， 可促进眼手的协调和视知觉的形成 。
结语：看了小编上文的介绍 ， 您是不是已经知道三个月宝宝智力开发了呢？您是不是也已经知道三个月宝宝智力开发的方法了呢？小编希望您可以把今天学到的有关如何开发宝宝智力的知识分享给您身边的小伙伴们哦，还等什么，赶快一起来学习一下哦 。
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