二、充溢自信，有着积极乐观的心态
幽默的心理基础是乐观、积极向上的心态 。要培养孩子的抗挫折能力，不怕失败 ， 能看到事情积极的一面，不是一味地悲观失望 。
三、丰富的语言表达能力
有丰富的词汇有助于表达幽默的想法 。如果词汇贫乏，语言的表示能力太差，那也无法达到幽默的效果 。
父母平时可以多给孩子讲讲幽默故事，机智故事，脑筋急转弯等等 ， 训练孩子思维的敏捷性，丰富儿童的词汇 。
四、注重日常生活中的点滴培养
幼儿幽默感的培养可随时在日常生活中进行 。如饭前饭后，请小朋友说谜语讲笑话;针对某件事或某个情节让幼儿编一句有趣的话;抓住他人幽默风趣的话进行即时点评等 。
孩子的幽默感一旦形成，对其一生都将产生重要的影响 。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，往往更讨大家的喜欢，人际关系也比不具幽默感的孩子好得多 。
幽默还能协助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦，因而幽默的孩子往往比较快活、聪明，能较轻松地完成学业，甚至拥有一个乐天、愉悦的人生 。
培养孩子从小懂礼貌
一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作 。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感 。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊 。
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼” 。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了 。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的 。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人 。这点当父母的要以身作则 。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人 。
带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果 ， 和主人家小朋友要友好相处 。在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上打打闹闹 。
在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说谢谢 。如果当你们下车时，让座者仍然站着 ， 就要打声招呼请那人回坐 。
有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫 。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯 。
有礼貌，表现在遵守各种社会公德 ， 当父母的就是孩子的第一任老师 。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止 。
此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人 。比如 ， 父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子 ， 孩子也往往不会尊重他人 。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的 。
培养孩子良好行为习惯的八字原则
以身作则
家长随地吐痰、扔垃圾就不能指望孩子会讲公共卫生，或者说教师如果打骂孩子就不可能要求孩子别打骂小朋友，孩子身边的成人自私就不会有宽厚仁爱的孩子……这就是榜样的力量 。
作为家长和教师，必须明白孩子的行为习惯都是后天学习形成的，成人以身作则示范表现好的行为，孩子学会不良行为的几率会大大下降，或者即使出现不良行为矫正起来也较为容易 。
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