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育儿是现代家长最为看重的事情 ， 现代家长总是有这样的一个理念，不能让孩子输在起跑线上，那么大家知道如何育儿吗 ， 育儿知识又知道多少呢，育儿知识大全又能给我们什么帮助呢，下面就让我们一起学习一下 。
对中班幼儿思维培养
对于中班的幼儿来说，感知动作以及思维能力比较强，中班的孩子可以一边做动作一边说一边记，但是这个时候他们的逻辑思维还不完善 。
他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征，特别是功用特征 。
家长可以经常与孩子玩“找错”的游戏，如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对，马是拉车的”，“水果是扔掉的”，“错，水果是吃的” 。
对于中班的孩子来来说，计数也才是刚开始，但是这个时候，他们的语言表达能力正在飞快的增强 ， 家长们可以帮助孩子进行语言学习 。
家长对孩子还可以有的放矢地讲故事 。对于胆小的孩子可多讲些勇敢胜利的故事;对自私的孩子讲些使人孤独的故事 。家长讲故事比老师更为重要，因为家长可以根据自己孩子的个性 ， 有针对性地选择故事，进行有效的教育 。
还应注意，家长讲故事的语言要生动 。有的家长故事选材好 ， 可是，他们不是在将故事，而是在按照书上的文字一个一个地念 。
由于孩子对书面语言不熟悉，有的甚至听不懂，听听就没意思了 。最好在讲的过程中多用象形字、象声字，必要时应抑扬顿挫、手舞足蹈 ， 只有自己讲的有津有味 ， 孩子才能听的津津有味 。
对中班幼儿感知觉培养
中班孩子的生理器官是比较脆弱的，家长必须要时刻注意，但是这个时候，家长可以有正对性的对他们的各种感知能力进行训练 。
1.可有意识、有计划地训练幼儿的听力，平时要定期测量幼儿听力情况 ， 及早治疗和防范 。
2.让孩子逐步辨认：红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按颜色讲名称 。
3.教孩子用手摸，辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、光滑 。
4.用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右 。如用同类物体摆成不同的空 间位置 ， 让幼儿指出方位 。又如用娃娃摆成一上一下、一前一后、一左一右等 。
【育儿知识 帮助我们培养健康儿童】5.家长可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间知觉 。
6.还可以通过故事、童话等帮助幼儿掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开始”、“结束”等词汇 。
让孩子从小就有幽默感
幽默感是情商 ” 重要组成局部 。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢 ， 人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多 。
美国 ， 人们不只把幽默看作一种可爱的性格，而且视其为可贵的品质 。因此在许多美国家长看来，培养孩子的幽默感也是素质教育的一个有机组成局部 。
一、创设幽默的氛围和空间 ， 以家长的幽默感染孩子
让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好方法 。家长每天和幼儿生活在一起最有条件向幼儿撒播幽默的种子 。
例如，幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿应该怎样做或制止幼儿某些行为时，家长都可以灵活运用幽默的方法来对幼儿提出忠告、建议或批评 。
幽默可以代替缺乏亲切感的批评，可以代替没味道的提醒和多余的呼叨 。给幼儿带来了新奇和有趣 ， 让幼儿愉快而有效地接受家长的指导 。
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