国学的教学还是存在的 。一般县城的教学还是以路队的方式来背诵三字经等古典文学 。
【现在有些小学生一年级背《三字经》有什么意义吗?】我们通常会让孩子在排队放学的过程中开始背诵三字经 。每一个星期的进度是根据学生的学习进度进行的 。这部分内容有时候会放在课堂上来学习 。但是大多数是家长和学校路队放学回家的路上背诵 。
如果要问背诵三字经等这类文学有什么作用 。我想最大的作用还是潜移默化的让他接受传统文化的教育教学 。
之所以这样讲 。是因为三字经里面出现了好多内容 。孩子们并不知道是什么意思 。而随着年龄增长 。随着自己语文知识的丰富 。可以非常容易的理解到它的内部含义 。有些更为复杂的典故他们也能使不知道 。
另外还有一个很重要的原因就是孩子在掌握了这些知识之后 。写作文 。这是最简单的一个用处 。如果这个用处用不上的话 。在孩子以后成长的过程中 。有些传统文化教育 。有些三字经所包含的内容会自然而然的在孩子的社会行为中起到指导作用 。
当然还有一个更为赠送的效果 。那就是孩子如果背诵这些知识的时候 。可以在其他孩子面前进行表演 。可以让家长获得一种自尊虚荣 。
当然其他的原因也还有 。比如说可以让孩子养成一种背诵的习惯 。让孩子成年之后有一种可以炫耀的资本 。可以回忆的乐趣 。
总之背三字经的好处还是非常大的 。就像我们曾经背诵过的很多东西 。在我们人生的阅历慢慢增长的时候 。都得到了一些启示 。
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其他观点:
有意义 。
《三字经》是传统经典 。有韵律感 。三个字 。又很短 。琅琅上口 。便于记 。有不识的字不可怕 。在背诵的过程中 。可以帮助学生来认字、识字 。当年孔子说学习《诗经》的目的之一也是多识草木花鸟之名 。背诵 。是一种学习的必要技能 。你可能被社会上误传的死记硬背吓破了 。受这种潜意识的影响 。以为背诵就是死记硬背了 。其实不然 。哪一门学科的学习也离不开记忆 。数学学习 。物理学习 。离开记定律、公式 。行吗?
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所以 。一年级小学生可以背《三字经》等经典 。在背诵中 。学习经典 。传承经典!
其他观点:
有什么样教育出什么样的人的品质 。和社会家庭相关 。出污而不染 。若整个环境都是污而不染就无法生存 。反之 。好的环境污者更无法生存 。三字经只是从幼育儿的一种孝道教育而己 。对现今社会的开拓奋进研发起反面作用 。
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