5.3加强社会宣教 ， 培养专门人才
我国的老年护理专业教育与北欧相比有较大的差距，目前，几乎没有专门人才 。虽然现在许多高等医学院校都已适当调整了课程设置 ， 增设了《老年护理学以及相关的人文学科，但专科护士的培养仍是一项空白 。一些医学院校设置了研究老年护理学的硕士专业，但由于对老年护理专业的偏见及其它种种种原因，报考的人数极少 。因此，应加强媒介宣传，提高人们敬老意识和对老年护理工作的认识 。同时 ， 要适应社会和市场经济发展的需求，在高等医学院校设置老年护理专业 ， 有计划地培养一批老年专科护理工作者，有利于我国老年护理事业的开拓与发展 。
5.4强化科研意识，开发老年护理设备
在北欧地区，由于人口老龄化的发展趋势 ， 政府和民众注重了老年人生活、护理器材与设施的改善，相对来说 ， 我国这方面比较落后 。因此，对于与老年人或老年病相关的研究课题，我们应强化科研意识，使科研成果及时转化，开发成本低、效用高的老年护理设备器材 ， 为社区护理和家庭护理提供良好的基础条件 。同时，借鉴国外先进经验 ， 研究建立我国老年护理的理论和技术，构建有中国特色的老年护理理论和实践体系，不断推进我国老年护理事业的发展 。
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