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在学校铲雪小学五年级作文第1篇
雪，这种白色的、柔软的东西除了能给人们带来欢乐和丰收，还能有什么呢？如果你这么想，那就错了 。
大雪之后，无论是小路，还是大路 ， 是马路 ， 还是公路都铺上了一张雪白的地毯 。这“地毯”厚约三十厘米，松松软软，走在上面会带给你不断的“惊喜”——例如染湿了裤子、雪进了鞋子，或是一阵空虚之后才得以脚踏实地 。可这种惊喜对于上班族和出行的人们来说实在有些不便于接受，但，又只能如此 。
【在学校铲雪小学五年级作文】我坐在书桌前，茫然地望着窗外无边无际的白，突然，一队劳动的身影走进了我的视线 ， 把我远在天边的思绪拽了回来 。他们拿着各种各样的铲子或其他工具，做着重复的、同样的动作：把工具插进雪里，一撬，然后挥到路边 。就这么一遍一遍，无数的雪从低空重新飘起又落下，就这么一次一次，黑色的柏油马路再次看到了碧蓝的天 。从5楼看下去，并不能看见他们的表情，但是直觉告诉我，他们都在笑 。铲雪的人们在笑，是给予或付出之后，那种欣慰的、自豪的笑；过路的行人、驾驶员在笑，是得到帮助和如释重负之后，那种感激的、轻松的笑 。我似乎还听到了“奉献”在笑 ， 这笑声是那么清脆，那么动听 。
后来，我通过听广播、看报纸，还知道部队、武警、环卫工人和一些居民为了城市道路的通畅，牺牲了自己的休息时间，都在扫雪，有的甚至扫到了第二天凌晨3、4点 。
雪还给我们带来了感动，不是吗？
在学校铲雪小学五年级作文第2篇
今天太阳终于露出了笑脸，可是天实在是太冷了，雪几乎没有什么融化 。一大早，舅舅就给我了一个任务，就是铲雪 。
舅舅从传达室借来了两把铲子，分给我了一把 。我信口开河地说：＂铲雪有什么难的，我三下两下就把它铲完了 。＂我摘下手套，搓了搓手，就拿起铲子开始干起来了 。没想到铲雪不仅没有比想象容易，反而要比想象的要难好多 。那些积雪上都结了一层厚厚的冰，要铲下面的雪必须要把上面的冰给弄碎，我上面用力敲了敲，没想到上面的雪竟然纹丝不动 。舅舅笑着说：＂你的力气可真小?。。⑽也豢先镁司诵】次?，便说：＂哪里，我这是试试这冰有多硬，我还没使劲呢?。ⅲ⒛蔷涂斓悴?。＂我铲雪速度慢极了 ， 舅舅一铲就是一大块，可我往往铲好几下都不及舅舅铲一下 。这时楼道里又出来几个居民，他们和我们想的一样 ， 就是出来铲雪给居民出行方便 。我们５人立刻合力干了起来，不一会儿，面前的一大堆积雪就被我们铲掉了，我还有些意犹未尽，便和舅舅来到小区车道铲了起来，虽然天很冷，可是我却依然感受不到寒冷，反而满头大汗 。我和舅舅刚想去放铲子，这时出来一位邻居：＂那么早?。?来铲雪?。恍话?。＂我的心里像灌了蜜似的，三下两下就上了楼 。
希望雪早点融化，让杭城早点恢复正常 。
在学校铲雪小学五年级作文第3篇
今天早上，一出家门，我就看见附近有许多大大小小的雪堆，人们也拿着铁锨在铲雪 ， 把雪集中在树下，门前就没有雪了，人们这时也就方便多了 。我黑想知道人们为什么这样做 ， 就问了问爸爸 。爸爸告诉我：“人们是为了方便才这样做的 。”我又问爸爸：“那为什吗把雪聚集在小树下呢？小数不冷吗？”爸爸自然的回答？“小树可不冷 。雪有保暖功能呢 。天一暖和，雪又化成水 ， 小树又能饱饱喝一顿，小树可美啦 。”
过了一会，听到妈妈在喊饿哦们：“苗苗，你们快来帮忙” 。我和爸爸赶忙跑过去 。只见妈妈拿着一把大铁锹和一把小铁锹 。我一看高兴极了，问妈妈：“我们是不是也要把雪在树下堆成雪堆呢？”妈妈点了点头说：“你猜对了 。”我们开始铲雪 ， 并且说好了还要比赛 ， 谁铲的雪堆大谁就赢 。我吃力地铲着雪，看见爸爸妈妈堆得越来越大，我就想：我一定要超过他们 。经过我和哥哥不懈的努力，最终还是我们赢了 。
今天我很开心，铲雪可以让人们走路很方便，还给小树盖上了棉被，让大自然更加美丽 。我真喜欢铲雪呀 。
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