在学校连续观察日记小学五年级作文


在学校连续观察日记小学五年级作文

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在学校连续观察日记小学五年级作文第1篇
9月17日星期一晴
今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿 。过了一个多小时 , 我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了 。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃 , 可是还没长芽 。
【在学校连续观察日记小学五年级作文】9月18日星期二晴
今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子 , 挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽 。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面 , 再在绿豆的上面撒了点泥土 。最后用花洒浇了水 。看着它,盼它天天长大 。
9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了 , 我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下 , 妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方 。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上 。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色 , 从淡绿色变成了深绿色 。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳 。这时,我的心非常着急 。
9月21日星期五晴
今天,我拿着花洒去浇水 。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出 , 奋力向上生长,好像追赶着同伴 。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了 。一阵风吹过 , 绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了 。喜的是我体验了绿豆的生长过程 。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获 。
在学校连续观察日记小学五年级作文第2篇
6月29日,晴:
6月29日下午 , 我把种子播撒进去,浇上水 。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米 。这说明 , 它已经迈出了成长的第一步 。
6月30日,晴:
早上,我很早就起床了 。一看菜苗 , 哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米 。我看泥土比较干 , 就浇了一点水 。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且 , 在叶柄上又多了两片嫩呀 , 它长得飞快!
7月1日,晴:
这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子 , 小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶 。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了 。于是我又给它浇了水 。
到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了 。看看明天它有什么变化吧 。
7月2日,晴:
今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗 。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,虽然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶 , 高度也变成了5CM 。这真是很大的变化呀!
7月日,晴:
今天,我早上点和点,给菜苗各浇了一次水 。到了晚上点钟 , 我发现又长高啦,大约有6厘米
7月4日,晴:
这天 , 菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了 , 它完全长大了!
经过一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的覆盖着,不留一点儿空隙 。
这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长 。
在学校连续观察日记小学五年级作文第3篇
3月14日星期二天气晴
今天在我家养了七条生龙活虎的锦鲤 。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙 。小鱼儿的形状是流线形,体一般在6~12厘米之间 。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末 。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合 , 利用吸力将食物送入嘴里 。
3月15日星期三天气阴
今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食 。它们的胆子也很小啊,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑 。有时两条鱼撞上了 , 还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息 。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动 。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息 , 好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样 。

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