下课时，那一句句“多谢教师，教师辛苦了”的声音是那么铿锵有力，是那么充满开心 。我们为能学到知识而开心，我们为能让教师满足愿望而兴奋 。
班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染 ， 镌刻在记忆的庭院;班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复 。长此以往，锦瑟五十弦 ， 弦弦染春色;班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场 ， 相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气?。?师生之间相互尊重 ， 教学相长 。
这就是我们的班级，一个充满欢声笑语的班级;这就是我们的班级 ， 一个充满酸甜苦辣的班级;这就是我们的班级，一个充满欢乐开心的班级;这就是我们的班级，永远的五(1)班!
我爱我班作文（五）：
我们班在学校的二楼，班里面有两块大黑板，有一台很大的背投电视，每个小朋友都有一个柜子和一套桌椅，我们的柜子上摆放着小朋友们贡献给班级的几盆花 。黑板的前面有一个讲台 ， 讲台可大了，教师的讲桌有一层还能够拉开，里面放的是教师用的投影机，不一样的教师只要把课本放上去 ， 就能够投影到背投电视上，我们学习很方便的 。我们班级后面有一个黑板报和一个“我能行、我最棒”的小园地，哪个小朋友如果表现好 ， 教师就会在他的名字下头贴上小红花 。我已经得了30朵小红花了 。
我们班有34个小朋友 ， 我们来自不一样的幼儿园，刚开学时 ， 我们互相不认识、不熟悉，还会发生一些小冲突 。比如说刚开学时我就和我同桌的小男孩吵架了，我们俩谁也不理谁，我觉得上学可没意思了 。之后，班主任教师把我们俩单独叫到门外 ， 告诉我们：“你们六年都要在一个班，你们要吵六年吗”说得我们俩都不好意思了，就互相说了个对不起，然后和好了，之后我们还成为了好朋友 。
我们班的小朋友各有特点，都有自我的长处和短处，有的学习很好，有的体育很好，有的纪律很好，有的喜欢帮忙别人，有的多才多艺，但也有小朋友很调皮，爱接话巴，有的成绩一般……但不管怎样样，我都挺喜欢我们班的小朋友 。我们班的小朋友都爱我们这个团体 。明天就要举行全校跳绳比赛了，我们全班小朋友都认真地练了，准备争取得到前三名 。我的速度挺快的 ， 最高纪录一分钟跳137个，我明天争取跳得更快一点 ， 为班级争光!
我很喜欢我的学校、我的班级和我们班的小朋友，每一天上学我都兴高采烈的，在这个团体我真的很开心!
我爱我班作文（六）：
如果说三口之家是一个小家的话，那么我们七三班就是一个大家 。
我爱我班……
我爱我班，爱它五十四个性格鲜明的同学，我们来自各地 ， 有缘聚在三班 ， 我们就应当珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风欢乐 。
我爱我班，爱它融洽的师生关系，教师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着教师 。虽然第一次月考的成绩不梦想，但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！
我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩 ， 我们可能不是年级中最优秀的班，但却必须是最认真 ， 最团结的班！
我爱我班，爱它的和谐气氛，在我们七三班中，每一位同学都以真诚待人 ， 就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法 ， 我们我们五十四条心紧紧相连，因为我们是一个团体 ， 我们五十四个同学紧紧团结，因为我们我们是一个团体，我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！
我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的和谐，我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……，总之千言万语汇成一句话，我爱我班！
我爱我班作文（七）：
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员 。在那里 ， 有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的教师 。
还记得这学期初的OM竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛 。可是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于团体的凝聚力 。
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