大学生上课带手机利弊,学生能否带手机上课( 三 )


采访人员随机采访了玉林师范学院多名在校大学生了解到,一般专业课的情况比较好,至少有一半的人还会认真听课,玩手机的是少数 。如果是一些选修课,大家玩手机的就多了 。为了随时保持电量 , 不少大学生买了充电宝 。
“就算上课不带课本都必带充电宝,每隔几分钟就刷刷微博、朋友圈 。其实,也不是老师讲课不精彩 , 但就是忍不住,每隔一会摆弄一下手机好像已经成为一种习惯 。”一名大二学生张同学告诉采访人员,“大学上课就是费流量,每个月70M流量都不够用 。”
“这在大学生中很普遍 , 一些公选课大家都不怎么认真,因为最后突击就可以了 。”采访人员采访发现,课堂上,不少教室前二排座位的学生比较少,大部分学生从第三排开始坐起 。后两排学生玩手机的现象比较普遍 。前排学生更倾向于做笔记、保持与老师的眼神交流 。
“在大学里一般两堂课最重要,第一周的试听和最后一周的复习 。试听能初步判定老师为人‘厚不厚道’ , 比如给分情况、上课点不点名什么的 。复习课就是磨着老师划分考试重点,几个人合作整理大纲,背背就行 。”不少大学生经过相互交流,都会总结“选课攻略”,除了几个讲课特别精彩的老师以外,大家选课的标准基本上就是“好不好过、点不点名、划不划重点”几项 。
被问及这样是否影响学习时,不少大学生表示,“又不是中学阶段,压力没那么大 , 没必要每科考试成绩都要八九十分吧 。而且我们也不是总在玩游戏,有手机都不用记笔记了 , 把老师的课件内容拍下来复习考试用,很方便 。”
分析——学生并不颓废只是迷茫
为何大学生对手机如此“情有独钟”?采访人员在调查采访发现 , 对于经过高考压力而进入大学的高校学生来说,步入大学便如步入天堂一般 。大部分学生进入大学以后容易对自己放松要求,放松对学习、知识的追求 。很多学生学习态度发生了明显的变化 。加上大学课程相对中学较为轻松,课程较少,大学生每天都有较多的空闲时间 。除了部分同学参加社团、学生会等学生组织 , 经常组织参加学生课外活动外,大部分同学经常会无所事事 。
而随着手机娱乐功能的不断增多 , 特别是手机QQ、飞信聊天、手机QQ空间、手机新闻网页、网络游戏及网络小说等软件更是得到大学生的异常追捧 。手机便轻而易举地“溜进”现代大学生的日常生活中,并且很快得到大学生的青睐 , 成为大学生生活中不可或缺的一部分 。有些学生甚至用手机来消磨课堂时间 , 手机便成为课堂上的“毒物” 。
此外,大学生每月生活费在300元~1500元之间不等,而手机消费已成为大学生日常开支中必不可少的一部分 。移动、联通、电信三家运营商为了抢占高校市场,更为大学生量身打造了各种优惠套餐服务 , 如“动感地带MO套餐”、“音乐套餐”、“短信套餐”、“情侣套餐”等等,以此“捆绑”大学生手机消费 。
“每次我走进教室开始上课,不出10分钟 , 就可以看到后面两排的学生头是低着的,双手也不在桌面上 。尤其是下课的时候,不少学生便‘争分夺秒’看手机 。”玉林师范学院陈老师对此深有感触:“久不久会教育一下,但不少学生对手机还是形成了依赖 。大学生都是成年人,作为老师也不好去没收学生的手机 。”
“大学生成了‘手机控’ , 和教师的教学质量有关系,但更多的是大学生自身的原因 。”玉林师范学院多名老师表示,“他们并不颓废,只是迷茫 。”现在大学生见识更广 , 思路更加开阔,学习知识的途径也更加多元化,上课对于他们而言是其中的一种学习方式 。但是面对现在的社会压力以及更多元的选择,他们在自我调节方面出现一定的困惑,没有明确的职业生涯规划 。这种迷茫在学业上就表现为对于学习方式的不确定 。
建议——青春留不?。?不要在奋斗的年纪选择了安逸
2014年10月 , 广西师范学院学生会发起了“无手机课堂”的倡议活动,得到大多数学生的积极配合 。随后,全区10多所高校共同倡议推广“无手机课堂” , 在全校各个教室、教学楼设置提示语 , 让游离在课堂之外的大学生心无旁骛 , 回归课堂,取得了显著效果 。
“无手机课堂是值得倡导的 。”玉林师范学院思想政治课的陈老师表示,“青春留不住,当大

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