中班体育游戏活动方案设计中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展 。通过亲子平衡游戏,培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质 。本组游戏一个或几个家庭都合适 。
设计思路: 中班幼儿,在身体发育上已有了很大的发展,在动作技能上也有了较大的发展潜能,动作的协调性增强,体力明显增强,活泼好动,喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动 。
(3)组织幼儿游戏3~4次 , 每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以 。
放松游戏:“我们都是木头人” 。附:软棍的制作方法 将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈 。
幼儿的体育教学主要包括走、跳、跑、爬、投掷、平衡、协调等身体基本技能的练习,以及一些 体操 练习、器械类的活动及游戏等,以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案,下面我就和大家分享 , 来欣赏一下吧 。
中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法 。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性 。喜欢参加集体活动 , 有初步的规则意识 。活动准备 软垫、木架、网、绳子 。
幼儿园大班体育游戏活动策划设计1、根据幼儿兴趣进行游戏,教师参与并指导活动 。结束 表扬幼儿创造性地玩法,鼓励动脑筋,动作灵活的幼儿 。游戏“矮人与巨人” , 让幼儿进行放松活动 。
2、进行游戏时,要留意幼儿的体力限度并注意安全 。延伸活动: 可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳 , 以增加幼儿的 学习 经验。幼儿园大班体育活动策划3 活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力 。
3、教师与幼儿持器械入?。餐贾糜蜗烦〉?。在教师的引导下 , 幼儿在梯子上进行走、跑、跨跳等热身活动 , 练习时教师可根据幼儿活动情况适当增加难度 。
4、(泡沫垫是软的脚不会痛,地板是硬的)结束部分幼儿一起做放松运动结束游戏 。
5、带幼儿到户外场地 。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位: 头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动 。我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧 。跟着老师环场地慢跑两圈 。
大班体育游戏主题活动方案教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力 。发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣 。培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯 。活动准备: 物质准备:不同颜色的小旗六面 。
幼儿园大班体育游戏方案1 活动目标 引导幼儿创造性地玩影子游戏,体验游戏的乐趣 。幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子,又能保护自己的影子 。发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性 。活动准备 了解影子的产生 。
大班体育活动方案1 活动目标: 会用多种 方法 玩雪球,提高躲闪,抛接能力 , 锻炼臂力 。体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动 。
幼儿园大班体育游戏方案2 发展动作:通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性 。活动内容:乌龟爬活动准备:检查幼儿衣物、鞋子安全检查场地安全、泡沫地垫、指导重点(玩法): 导入部分:谈话今天小乌龟来我们班是作客了 。
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