大学VB.NET实践的简单介绍( 四 )


(5) VB程序设计学习的重点
重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上 。
语句只是表达工具,要求堂上积极思考,尽量当堂学懂,并做到灵活应用 。
学会利用计算机编程手段分析问题和解决问题 。
(6)养成良好的编程习惯
强调可读性 , 变量要加注释;
程序构思要有说明;
学会如何调试程序;
对运行结果要做正确与否的分析 。
学好VB程序设计的具体要求:
(1)课前预习,认真听课并作适当做笔记,课后要认真复习消化所学内容 , 完成作业 。
(2)多写程序 , 注重实践
程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的 。
只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感,进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容;只有当你在编写大量程序之后,才能获得真知灼见,感到运用自如 。
动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处 。
(3)上机调试程序应注意的几点:
上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计;事件代码的编写等)
每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学 。
平时应多抽课余时间多上机调试程序 。注意系统的提示信息,遇到问题,多问几个为什么 。、
(4)保持良好的学习心态
要有自信、自强、积极主动学习 。
克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心 。
vb与vb.net有什么区别?学过vb后 , vb.net是不是就很好学了?(1)vb是基于对象 , vb.net完全面向对象,继承(Inheritance), 重载(overloading), 共享的成员, 结构化异常处理;强壮的语言,严格的类型检查, 变量声明时初始化,支持垃圾收集(Garbage collection);强大的支持委托(Delegates), free threading,Variant 数据类型被 Object 代替
 , 特别是到了05版本之后,vb.net已经趋于成熟,而vb6.0还是vb6.0,不思上进 。
(2)vb.net的设计美感方面远胜于vb6.0 。
(3)vb.net在windows application 和 asp.net方面功能远比vb6.0强大 。
(4)vb.net有很好的线程支持
(5)vb.net是跨平台的 , 有着强大的类库和.net framework框架,可以和C#等多种.net框架下的语言共同运行 。
(6)vb.net在与web service结合方面是压倒性强过vb6.0的 。
(7)vb.net05在数据库操作上非常的灵活和方便,vb6.0看到也只能站一边 。
暂时说那么多了,不过vb.net和vb6.0本是一家,各自的长处还是有的,只要能用得好,小刀也能砍大树 。
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我觉得学了一些VB知识对你学VB.net会有帮助的,因为我自己就是先学VB的 , 现在一直在用VB.NET,觉得挺容易上手,关键是多实践 。
VB.net 如何使用1. 什么是类和对象?
答:类包含某一类对象的数据和过程 。对象是类的实例 。
2. 为什么采用类和对象进行程序设计?
答:以便按照对象定义类,提高程序代码的可重用性,避免重复劳动 。
3. 在同一个类中 , 应当包括哪些对象的属性和方法?
答:同一类对象的数据和过程 。
4. VB程序设计主要包括哪两个方面的内容?
答:Windows应用程序界面和代码 。
5. 什么是事件驱动?
答:根据事件转去执行相应的事件处理过程 。
1. 控件是窗体上的 对象。
2. Visual Basic具有 BASIC程序语言简单易学的 优点,新增了 可视化和面向面向对象程序设计的 热点,是 Windows编程人员广泛使用的编程 工具 。
3. 对象的 属性 是在其类中定义的数据 。

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