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设计幼儿体育游戏小熊教案，小熊运球户外游戏教案大班

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幼儿园小班小熊滚接球教案教师指导幼儿面对面蹲下保持适当的距离，进行滚接球游戏 。教师观察幼儿游戏情况，引导幼儿不断调整两人滚接球的距离，体验相互间滚接球的方法，掌握手臂用力前推和伸手接球的动作 。
宝宝要记住哦，滚皮球的时候要蹲下来 ， 两手分开放在球上，双手用力向前推皮球；接皮球的时候，也要蹲下来，眼睛看着球来的方向，用双手去接住滚来的皮球 。幼儿两人结伴，自由玩滚接球游戏，教师巡回指导 。
小班体育活动《熊猫滚球》教案设计一活动目标：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力 。体验与同伴共同游戏的愉悦 。活动重难点：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力 。
有关幼儿园小班体育教案1 活动目标： 能双手交替不离滚筒地将滚筒向前滚 。体验滚筒的乐趣 。活动准备： 滚筒若干 。活动过程： 导入 。
大班体育熊来了教案模板6篇1、大班体育熊来了教案篇1 活动目标： 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演 。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣 。活动准备： 手绢 。活动过程： 游戏导入 师：孩子们你们喜欢玩游戏吗？生：喜欢 。
2、幼儿园大班健康熊来了教案篇1 【活动目标】 了解自己害怕的事物 。学习变勇敢的方法 。学习尊重他人 。学习控制自己的情绪 ， 难过或疼痛时不哭 。体验游戏的快乐 。
3、商定游戏玩法和规则 。和幼儿一起讨论熊没来的时候我们干什么？熊什么时候出来？什么时候念儿歌？什么时候不动了什么时候游戏结束？熊的家在哪里？等问题 。教师总结幼儿的讨论结果 。幼儿扮熊进行游戏 。
4、大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中 ， 让幼儿感知大米的来历及用处 。能在集体中大胆讲述自己的感受 ， 并乐意与同伴分享 。使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感 。引导幼儿对大米产生兴趣 。
幼儿园大班体育教案:小熊请客【设计幼儿体育游戏小熊教案，小熊运球户外游戏教案大班】当小动物们来小熊家时，它是怎么说？怎么做的？鼓励幼儿用动作、语言表现各种动物 。当狐狸来时，小熊是怎么说？怎么做的？请全体幼儿一起学习小熊的语言和动作 。幼儿分大组表演，教师指导 。
活动流程是这样的，结合双节的到来，我出示了主人公“小熊”，告诉幼儿，“为了庆祝节日的到来，今天小熊也像鼠太太一样请他的好朋友来做客了(早期阅读《鼠太太请客》已学过) ， 看！小熊今天请了那几位客人？”接着我逐一出示各小动物 。
活动前让幼儿了解故事内容、及排练好《小熊请客》的表演 。活动过程： 出示字卡“小熊请客”进行认读，引起幼儿活动的兴趣 。第一遍观看表演 ， 并提问 。提醒幼儿看时要做文明的观众 。
狐狸、小猫、小公鸡、小花狗、小熊的头饰、服饰 。
幼儿园大班体育活动教案《熊来啦》大班户外游戏熊来了教案篇1 跳绳 活动目标： 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作 。活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作潜力 。
导入活动 。教师：如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样 ， 它才不会吃你？幼儿讨论提出意见 。设置情境 ， 观察讨论熊的习性 。
熊来啦大班教案1活动目标：1．幼儿喜欢参与游戏 ， 情绪积极愉快 。幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力 ， 训练反应的灵敏性 。幼儿能按游戏规则进行游戏 。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事 。

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