（二）体育游戏应与教学内容紧密联系 体育游戏是为体育课教学服务的，不能为了活跃课堂气氛，随便使用体育游戏，而置教学内容不顾 ， 要根据具体的需要，有目的地选择 。
要把思想教育有机地渗透到游戏教学的全过程 。做好游戏的组织工作，提高教学质量游戏比较简单 ， 但必须做好各项组织工作 ， 才能获得良好的效果 。
因此 ， 在课前教师要首先准备好本课所用的器材，精心布置好教学所需的场地，体育器材要简单实用，尽可能少而精，并且可以一物多用 。在课中，教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放 。
根据教学实际情况 ， 选择体育游戏内容 在小学体育教学中，根据教学的实际情况，选择合适的体育游戏内容可以有效的提高教学的效率 。
教材设计： 本节教材是根据《体育与健康标准》水平一的教学目标？，结合学生、场地、器材的实际情况而制定的 。
小学一年级体育课趣味热身游戏玩法教学1、游戏跳绳比赛 每个小朋友手里都拿着一根跳绳，老师一声令下，大家开始跳绳 。跳绳比赛有三个阶段，第一阶段是单人跳，第二阶段是双人跳，第三阶段是三人跳 。最后，跳绳次数最多的小朋友获胜 。
2、一年级体育游戏教案 篇1学习内容：跳跃 学习目标：开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现 。学习步骤：进入动物天堂 教师活动：组织学生看老师的表演 。
3、精选实用趣味小学体育课游戏包括如下：跳梅花房：将参加者分为人数相等的两组，分别在第一圆和第六圆外面站好：先规定几种跳法 。
4、游戏《搭山洞》游戏规则：首先 ， 把全班同学分成三队，其中两队的人数一样多，两队的人必须竖着站，然后两两成对儿 ， 用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞，这就是山洞了 。
5、小学一年级体育教案 学习目标：学会排体育课队伍 ， 并乐于参加各种游戏活动 。学习内容：趣味性游戏——快快排队（室外）学习步骤：室内部分：宣布上课，师生问好 。复习上节课排的队伍 。
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