三四年级小朋友玩的室外游戏有哪些?适合小学生的户外游戏如下：老鹰捉小鸡 游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰 ， 其余的当小鸡 。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队 ， 老鹰站在母鸡对面 ， 做捉小鸡姿势 。
数独游戏 数独是一种逻辑推理的数字填充游戏 ， 通过填充空格，使每一行、每一列和每一个小九宫格内的数字都符合规则 。数独游戏可以帮助孩子提高逻辑思维、注意力和解决问题的能力 。
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦(自己击一下掌；侧开与两侧同伴合掌；翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；同1 。
猜拳 猜拳，指划拳 。酒席间助兴的游戏 。一种简单的游戏 ， 共有剪刀、石头、布三个手势 。二人同时用手做出相应形状而出，输赢判断规则为：剪刀赢布，布赢石头，石头赢剪刀 。
户外活动游戏有粘泡泡糖 ， 天气预报，红绿灯，搭三角形 ， 老鼠笼 。粘泡泡糖 所有的孩子围成 一个圆圈 ， 边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖 。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位） 。
关于户外游戏活动方案游戏过程中，幼儿很快就进入了角色，通过游戏的体验幼儿学会了如何去躲避，去保护自己 ， 同时也更进一步锻炼了幼儿的表演能力和机体运动的和谐，幼儿们都在游戏中获取了快乐和满足 。
户外活动实施方案1 活动目标 通过活动 ， 让幼儿初步了解秋天的季节特征 ， 培养幼儿的观察力 ， 提高幼儿动手、动口的能力 。让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界 ， 体验集体活动的快乐 。
方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点 。下面我给大家带来户外活动策划方案精?。?希望大家能够喜欢 。户外活动策划方案精选篇1 活动目标： 通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力，锻炼四肢力量 。
幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏 。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束 。有关户外活动策划方案篇2 活动目标： 学习围圆圈追逐跑 。
户外活动体育游戏方案1 活动要求： 通过 说说 、议议等活动，对各种常见的 球类运动 有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣 。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神 。
大班户外游戏教案《滚皮球》游戏玩法：边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下 ， 弯腰半蹲手扶球 。当听到“向前滚球”的口令时 ， 幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边 。
游戏名称：《滚皮球》 。游戏目的：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量 。提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣 。游戏准备：大皮球（每人一个） 。
幼儿园大班户外活动方案1 游戏名称：《滚皮球》 游戏目的：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量 。提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣 。游戏准备：大皮球(每人一个) 平整、无障碍的空地 。
玩皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样 。教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏 。教师边拍皮球边念儿歌：大皮球，真正好，拍拍拍 ， 跳跳跳，一会儿低，一会儿高 。
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