幼儿园中班体育游戏《蚂蚁》课件【三篇】教师以“小蚂蚁运大米”的游戏口吻，激发幼儿游戏的兴趣：小蚂蚁发现了许多大米，它们决定齐心协力把大米运回洞里，在运大米前它们需要先做一下热身游戏 。在“蚂蚁运大米”的情境中，引导幼儿自由探索手足爬行 。
将学生分成若干组，每组人数不少于4人 ， 不多于8人，每组分成两个队 ， 每队各有一名队长 。将纸板放在通道入口处 ， 队长手拿一只大蚂蚁和许多小蚂蚁的纸板 ， 并安排好队员的位置，队员站成一排 ， 手中各拿一只小球 。
幼儿园大班活动教案《蚂蚁》1 活动目标： 倾听AB段进行曲，融入情境，扮演小蚂蚁做划船、青苔走路、躲避蜘蛛以及传送粮食等动作 。通过传递游戏以及创编青苔走路和躲蜘蛛的动作发展幼儿节奏感以及艺术表现力 。
中班户外体育游戏蚂蚁排队走教案【二篇】1、这一阶段的幼儿，身体技能快速发展，教师通过组织“蚂蚁蚂蚁排队走”这一体育游戏，训练幼儿的平衡能力和动作协调能力，并可以让幼儿的反应能力达到训练，目的在于适应于幼儿发展规律、满足幼儿发展需要 。
2、幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走 。经过互相配合 ， 协作完成游戏 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 活动过程： 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁 。
3、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁 。（第一个幼儿站立 ， 两手作触角；第第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人 。
4、蚂蚁运粮中班体育教案1 游戏目标： 通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性 。巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德 。培养幼儿爱劳动的情感 ， 克服困难的精神 。
5、中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定 。让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往 ， 友好合作 。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质 。
6、蚂蚁运粮幼儿园中班体育教案1活动目标 通过互相配合练习多人齐步走 ， 努力协作完成游戏 。在活动中感受互相合作的快乐 ， 体验成功的喜悦 。商讨游戏规则 ， 体验合作游戏的快乐 。
体育游戏蚂蚁教案1、小班体育蚂蚁爬爬教案1 活动目标： 练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性 。喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐 。活动准备： 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐 。
2、幼儿在游戏活动中能够控制身体，能够以平衡的字条保持蚂蚁的姿势，使得平衡能力得到训练 。幼儿能在固定蚂蚁的姿势下，协作将食物运向终点，让幼儿的动作协调能力得到训练 。
3、创设情境 ， 随音乐做热身运动 。教师以“小蚂蚁运大米”的游戏口吻，激发幼儿游戏的兴趣：小蚂蚁发现了许多大米，它们决定齐心协力把大米运回洞里，在运大米前它们需要先做一下热身游戏 。
4、蚂蚁运粮中班体育教案1 游戏目标： 通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性 。巩固发展幼儿咎 ， 平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德 。培养幼儿爱劳动的情感 ， 克服困难的精神 。
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