3、(1)介绍游戏名称,兔宝宝拔萝卜教师:兔宝宝们,你们已经一天天长大了 , 我们要学习新的本领,今天小兔子们要和兔爸爸一起学习如何给萝卜浇水和拔萝卜 。我得兔宝宝们我们去萝卜地了!教师带领小兔子一跳一跳的换场 。
4、种萝卜中班教案1 活动目标:理解故事内容 , 学说描述萝卜的短句 。了解萝卜品种的多样性 , 对周围事物的差异性感兴趣 。培养幼儿大胆发言 , 说完整话的好习惯 。愿意交流,清楚明白地表达自己的想法 。
5、《种萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事,它将人物和动物串联起来以此来引发幼儿的兴趣 。故事中重复性的语言比较多,便于幼儿掌握故事内容 。
6、幼儿园教案 篇1 种萝卜 活动名称:体育--种萝卜 目标: 学习能双脚左右行进跳,掌握左右行进跳得要领,蹬地较有力,落地较轻 。愿意参加体育活动,体验运动的快乐 。
种萝卜中班教案种萝卜中班教案1 活动目标:理解故事内容,学说描述萝卜的短句 。了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣 。培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯 。愿意交流 , 清楚明白地表达自己的想法 。
《种萝卜》幼儿园中班体育教案1活动目标 教幼儿双脚在直线两侧行进跳 , 培养幼儿的弹跳能力 。培养幼儿对体育活动的兴趣 。重点难点 培养幼儿双脚直线两侧行进跳,以及弹跳能力 。活动准备 人手一个红萝卜,沙盘四个 。
中班美术种萝卜教案1活动目标 (一)认知目标:理解故事内容 , 能够感知韵律活动《小兔子种萝卜》与音乐的关系 。(二)能力目标:能够随着音乐段落变化模仿小兔子种萝卜动作,并尝试创编浇浇水、施施肥动作 。
幼儿园中班游戏活动教案《种萝卜》目标:学习能双脚左右行进跳,掌握左右行进跳得要领,蹬地较有力,落地较轻 。愿意参加体育活动 , 体验运动的快乐 。准备:塑胶拼板每人一块、纸片做的萝卜每人一个 。
观察认识萝卜种子,了解萝卜种子变成萝卜的生长过程 。尝试用按、压的方法种植萝卜 。关注植物生长,愿意连续观察自己种植的萝卜 。【活动准备】萝卜生长过程图片 。
种萝卜活动教案及反思1、中班体育教案《种萝卜》1【活动目标】愿意参加体育活动,体验运动的快乐 。通过种萝卜的活动,提升身体协调性及弹跳能力 。掌握能双脚左右行进跳,蹬地有力、轻快落地 。
2、指导个别幼儿分角色表演故事,感受团结的道理 。活动反思:《种萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事 , 它将人物和动物串联起来以此来引发幼儿的兴趣 。故事中重复性的语言比较多,便于幼儿掌握故事内容 。
3、种萝卜中班教案1 活动目标:理解故事内容,学说描述萝卜的短句 。了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣 。培养幼儿大胆发言 , 说完整话的好习惯 。愿意交流 , 清楚明白地表达自己的想法 。
4、《种萝卜》幼儿园中班体育教案1活动目标 教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培养幼儿的弹跳能力 。培养幼儿对体育活动的兴趣 。重点难点 培养幼儿双脚直线两侧行进跳,以及弹跳能力 。活动准备 人手一个红萝卜,沙盘四个 。
5、活动过程:谈话引出故事 。师:小朋友们,你们喜欢小兔子吗?小兔子最爱吃什么呀?(青菜,萝卜 , 青草)欣赏故事 , 理解故事内容 。欣赏故事第一遍 。师:小兔子们爱吃萝卜 , 还会种萝卜呢 。
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