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怎么评述角色扮演游戏，评价角色扮演好的句子

IT技术游戏

请问什么是角色扮演游戏?1、角色扮演游戏(RPG，英文全称 Role-playing game)是一种游戏 ， 在游戏中，玩家扮演虚拟世界中的一个或者几个特定角色在特定场景下进行游戏 。
2、角色扮演游戏是一个游戏类型 ， 其核心是扮演，是具有一定的情节、描述人物成长过程、表现事件始末的一种游戏 。
3、全称为：Role Playing Game（角色扮演游戏）RPG是电脑游戏的发展历史中形成的一个很大的阵营 。
4、由玩家扮演游戏中的一个或数个角色，有完整的故事情节的游戏 。玩家可能会与冒险类游戏混淆，其实区分很简单，RPG 游戏更强调的是剧情发展和个人体验 。一般来说，RPG可分为日式和欧美式两种，主要区别在于文化背景和战斗方式 。
5、角色游戏是一种基于角色扮演的游戏形式 。它常常把玩家放入到一个想象中的世界，在游戏过程中，玩家要扮演一个虚拟人物，完成任务、进行操作和抉择 。在角色游戏中，玩家能够掌握自己的角色 ， 并体验到角色的发展和成长 。
角色扮演(一种综合性创造性的活动)详细资料大全角色扮演，是一种综合性、创造性的互动活动，人们通过进行角色扮演活动，可以分享和感知经验与心得 。
角色扮演（英文：Role-playing），也叫扮装游戏 。是一种人与人之间社交活动，可以以任何形式进行（游戏、治疗、培训） 。在活动中，参与者在故事世界中通过扮演角色进行互动 。
COSPLAY是一种高度个性化的表现方式 。扮演者可以根据自己的兴趣和喜好，选择自己喜欢的角色进行模仿，并通过服装、化妆、道具等方面的细节处理，来展示角色的特点和魅力 。COSPLAY是一种创造性的活动 。
角色游戏教案 篇1 任务1 角色游戏的概念及特点 角色游戏的概念 角色游戏是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色 ， 用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏 。又称为象征性游戏 。
角色扮演是一种特殊的游戏动作，是儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作 。
喜欢参与游戏，学习扮演角色，会使用礼貌用语进行交流 。加强各游戏主题与角色间的联系 。培养幼儿初步的合作意识，游戏中能创造性使用游戏材料的行为 。
角色游戏的三大特征角色游戏的特征如下：创造人物，扩展思维 。角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动 ， 游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关 。而且角色游戏过程是创造性想象的过程 。
角色游戏过程是创造性想象的过程 。在角色游戏中，创造性想象主要表现在三个方面 。一是对游戏角色的假想（以人代人），如扮演妈妈、老师、司机、经理等幼儿生活中熟悉的人物 。
角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，独立自主地、创造性地反映现实生活的活动 。其主要特点：印象性，自主性 ， 想象性 。
特点：（1）游戏情节简单而零散；（2）游戏时缺乏角色意识；（3）游戏动作重复而简单；（4）游戏语言交往较少；（5）游戏时是依材料进行的游戏 。
小班角色游戏的特点：1）幼儿处于独自游戏，平行游戏的阶段 ， 角色意识淡漠 。2）同伴之间无交往或角色分工，对游戏材料感兴趣 ， 简单模仿成人的动作 。3）语言或行为 。4）主题单一，情节简单 。
角色游戏的特点主要有两大方面：想象活动是角色游戏的支柱；幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉 。想象活动是角色游戏的支柱可以说 ， 角色游戏过程是幼儿创造性想象的过程 。

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