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关于新媒体如何改变教育不公平的信息

IT技术该不该

谈谈新媒体技术的引入对教育教学产生了哪些影响新媒体对学生的影响可以概括为：支持和尊重学生的学习兴趣、需求、想象力和求知欲；学生在参与式学习过程中将承担更多学习责任；传统教学中学生的角色、学习方式等将发生改变 。
资源不平等：新媒体技术的使用可能会加剧资源不平等问题 ， 因为不是所有学生都能够获得良好的网络连接和设备 。教育机构和政府可以采取以下措施：- 提供公共场所的免费Wi-Fi，以便学生能够访问网络资源 。
因此 ， 在新的教学环境中，教师应该掌握现代信息技术基本知识和技能 。
纸质教材 的内容更新落后于课程发展，无法与时俱进 ， 限制了教师的 眼界、知识量、信息量及对课程的理解，也限制了教学水平 的提升 。
如何加强互联网与新媒体环境下的青少年思想道德教育研究1、这就要求各级团组织要顺应时代潮流，正确运用好各类新媒体，并通过在运用过程中加强思想性、知识性、趣味性和实用性等 ， 有效增强团工作的活力 。(二)新媒体可能带来的负面影响 对青少年价值观形成冲击 。
2、（二）引导青少年学生学会选择，实现信息素质教育和思想政治教育的融合 21世纪是一个日新月异的世纪，也是一个选择的世纪 。一个人如果要想健康的生活、发展，都不能回避选择的问题 。
3、高校在进行思想政治教育的过程中要恰当运用新媒体技术，积极应对新媒体在思想政治教育方式和内容改革上的机遇和挑战，加大对大学生正确应用新媒体来获取知识和信息的指导，创新新媒体下思想政治教育的途径和方法 。
4、为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合，针对当前社会关注的青少年上网问题，采取有力措施，加强网络安全文明教育，积极为未成年人的成长营造文明的环境，特制定以下网络安全制度 。
5、同时还要积极研究网络意识形态建设和互联网传播的新规律、新特点、新趋势，加强对网络视频、QQ空间、微博、微信等新技术的研究，实现对互联网各类传播新载体的有效监控 。
6、因此这更要求思政工作者拓展相关学科知识，开展不同的教育方式，做到与时俱进 。加强立法，净化媒体环境 青年群体是网络使用的主力军，因此建立一个健康、积极的网络环境对于青年心理、思想的引导有着重要作用 。
谈谈新媒体在高校思想政治教育面临的问题及解决措施这就需要思想政治教育者对他们科学的加以引导 ， 使其能树立正确的价值观、突显思想政治教育的必要性 。对传统的大学思想政治教育模式带来了挑战 新媒体时代大学生思想政治教育在崭新的背景下 ， 面对全新的挑战 。
高校思想政治教育工作者应尽可能地通过新媒体与大学生加强互动 ， 及时了解他们的思想动态，认真做好相应的引导工作 。
在新媒体环境下，应积极主动利用网络载体创新高校思想政治教育教学 。一是努力实现思想政治理论课课堂互动 。
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