幼儿园小班美术教案1、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 体验绘画活动的乐趣 。知道蛋炒饭中有各种食材 。能用笔涂涂画画，绘画蛋炒饭 。活动准备 课件准备：《黄金蛋炒饭》动画视频；“蛋炒饭”图片 。材料准备：有颜色的圆形卡纸；油画棒 。
2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态 。了解海豚的本领，喜欢海豚 。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰 。培养幼儿的技巧和艺术气质 。培养幼儿的欣赏能力 。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛 。进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动 。认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣 。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 能根据自己的意愿进行绘画 。体验美术活动的快乐 。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰 。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感 。培养幼儿的技巧和艺术气质 。
5、幼儿园小班美术教案 篇1 ◆活动目标 学习用大小不同的瓶盖印章组合、拓印 。能细致观察小鸡的外形特征并进行添画 。喜欢小鸡并愿意进行表现 。◆活动准备 ◎《可爱的小鸡》挂图(见教具盒) 。
6、将幼儿制作的各种各样的饼干放进“饼干屋”或“超市” ， 组织幼儿开展相应的角色游戏 。家园共育： 发动家长和幼儿一起收集更多的不同肌理的废旧材料 。
幼儿园教案:夹心饼干(3)教师师范“好朋友”夹心饼干的做法，幼儿制作 。用太空泥均匀地涂在一块饼干上，然后与另一块饼干合拢 。两块好朋友饼干脸贴着脸，中间夹上一层甜蜜蜜的酱料，最后轻轻的合拢——“好朋友”夹心饼干就做好了 。3 。
材料准备：果酱（巧克力、草莓）、饼干（圆形、手指形）、碟子、托盘、小毛巾、小勺、夹心饼干的成品 。场景准备：“饼干屋”的游戏场景、活动前孩子洗净小手，戴上围裙 。
朋友夹心饼干小班教案1教学意图：饼干是小朋友非常熟悉的，也非常的喜欢吃 。的休闲食品 ， 其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手 。为此设计了此次活动《朋友夹心饼干》 。
感知饼干的不同形状，能够根据形状进行配对 。自制夹心饼干，体会与好朋友互赠饼干并一同品尝的乐趣 。活动准备 请幼儿带一些形状相同的饼干来幼儿园 。果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料 ， 小勺，托盘 。
角色扮演游戏中班游戏教案1、【篇一】中班角色游戏教案 游戏目标： 尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容 。乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐 。在活动中 ， 让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏 。
2、中班游戏角色教案篇1 游戏主题： 蛋糕店活动目标 引导幼儿扮演熟悉的角色，知道角色名称，模仿最基本的动作 。游戏中有简单的角色语言和行为 。培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定 。
3、幼儿自选主题，合作布置游戏场景 。引导幼儿分配和协商角色 ， 可用“自报公议”、“猜拳”的方法解决 。刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色，在老师的建议下 ， 学习着用谦让、猜 拳的方法来解决问题 。
4、角色游戏教案 篇1 活动目标： 进一步掌握理发程序，尝试给顾客“染发” 。主动与顾客交流 ， 学会招待顾客 。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力 。培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。
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