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户外体育游戏中的指导重点，户外体育游戏指导与观察记录

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手膝着地爬指导要点它的姿势要点是：头抬起来，五指分开着地，两臂与肩同宽，两膝着地，与肩同宽 。一开始学习爬行的宝宝四肢力量不大，还不足以支撑自己的身体，不能够让自己胸腹离地爬行，所以一般都会用手膝爬行 。
【户外体育游戏中的指导重点，户外体育游戏指导与观察记录】手脚着地爬：手脚着地，膝盖弯曲，看好前方，一步一步爬行 。侧面钻过较低障碍物：侧站，团身将---只脚先从竹圈中伸出，然后低头钻圈，身体不能碰到圈 。侧钻：侧身站站好，变成小矮人 ， 脚先跨出 ， 钻进小城门 。
跪爬：是以两手和两膝着地，手膝交替依次爬行的方法 。姿势：头抬起，五指分开着地，两臂与肩同宽，两膝着地，与肩同宽 。手足爬：是以两手和两脚着地，手足交替依次爬行的方法 。
大班户外活动目标以及指导要点幼儿擦汗，随音乐做放松运动 。活动延伸： 在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法 。反思： 幼儿在开展民间游戏活动时，对游戏充满了好奇感，十分感兴趣 。
户外体育游戏活动目标： 培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯，坚持每天进行体育活动 ， 促进幼儿身体形态结构和机能发育 。
增强独立自主能力：可以开展一些自主探索类的游戏，如户外寻找宝藏、独立画画等活动，让幼儿在活动中锻炼独立思考和自主探索的能力 。
幼儿园大班户外游戏教案_大班户外体育游戏教案1、大班户外活动教案 篇一 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力 。培养幼儿意志 。活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力 。
2、大班体育游戏教案【篇1】 活动名称： 灭害虫 活动目标： 锻炼幼儿的投掷能力 。能瞄准固定的目标进行投掷 。活动准备：纸团若干，各种害虫图片若干 热身 幼儿跟着教师学小鸟飞，绕操场几圈 。
3、【篇一】幼儿园大班体育游戏活动教案：快乐的桌椅 教学目标： 创新桌椅的玩法 。提高协调性和灵敏性 。正确爬的方法 ， 学会匍匐前进 。锻炼幼儿手臂的力量 ， 训练动作的协调和灵活 。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣 。
4、大班体育游戏活动教案(篇1) 教学目标： 创新桌椅的玩法 。提高协调性和灵敏性 。正确爬的方法，学会匍匐前进 。锻炼幼儿手臂的力量 ， 训练动作的协调和灵活 。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣 。
5、幼儿园大班户外游戏教案篇一 拯救小动物 【活动目标】 提高身体控制能力 。感知身体平衡点 。培养幼儿大胆创新能力 。【活动准备】小动物若干：大筐(大纸箱)1个 。
如何组织与指导幼儿户外体育教学活动1、首先，应把幼儿喜闻乐见的体育游戏、操节、器械活动、体育自选活动等内容进行科学、合理地分配，安排宜多样化 。
2、在原有的基础上挖掘新的玩法；第二，进行原材料的改装；第三，教师在指导幼儿户外体育活动时，要注意器械要相互渗透 。探索器械的多样玩法教师在组织幼儿进行户外体育活动时，要引导幼儿进行探索器械的多样玩法 。
3、提供充足的材料.空间，为幼儿户外活动创造便利条件 。首先为幼儿准备活动的大量材料 。
4、教师在组织幼儿的户外体育活动时，首先，要注意幼儿户外体育活动中器械的选择和制作 。在器械的选择上，教师应注意：第一，选择器械时需要安全、耐用；第二 ， 器械需要丰富、有层次性；第三 ， 器械要考虑趣味性和多变性 。
5、．合理划分场地，关注孩子运动能力和兴趣，丰富活动内容 。我们将园内的户外场地合理划分，有“跳跃区”、“投掷区”、“攀爬区”、“各种球类玩耍区”、“合作比赛区”等等 。

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