软件项目管理案例教程第三版答案,信息系统项目管理师考试有两个版本一个是辅导教程第3版一

1,信息系统项目管理师考试有两个版本一个是辅导教程第3版一要用第三版的,是今年才改版的 。2012年下半年开始的,第三版教程是根据PMBOK2008编写的,第二版的是根据PMBOK2004编写的 , 有一些地方是不一样的,真想考试,建议自己买书 , 你觉得树兜没有考试能过吗?在思步网有个pmp和ipmp考试认证的专栏,你可以去查找一下,地址:http://www.step365.com/forum-40-1.html【软件项目管理案例教程第三版答案,信息系统项目管理师考试有两个版本一个是辅导教程第3版一】
2,vb程序设计第三版的课后题答案Private Sub Command1_Click()FontSize = 15FontName = "黑体"ForeColor = vbRedPrint Text1.Text & "同学,你好!祝你学好vb程序设计"Command3.Visible = TrueCommand2.Visible = TrueEnd SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd SubPrivate Sub Form_Load()Label1.Caption = "你好!请输入你的姓名"Command1.Caption = "确定"Command2.Caption = "继续"Command2.Visible = FalseCommand3.Caption = "结束"Command3.Visible = FalseEnd Sub
3,求大神软件项目开发和管理案例教程使用等价类划分法设计测试有效等价类 0--1024无效 〉1024 《0边界值:-101024 1025考虑 非数字输入,也是无效等价类有效等价类 : 1.20<age<39 2. 出生日期在1960年7月到1979年6月 无效等价类 : 3、age<20或age>39 4。出生日期早于1960年7月 或 出生日期晚于1979年6月条件 预期结果 等价类覆盖1、20<age<39,出生日期在1960年7月到1979年6月 接收 1.22、20<age<39,出生日期早于1960年7月 拒绝 1.43、20<age<39,出生日期晚于1979年6月 拒绝 1.4 。。。。。。。。。。。。。基本方法就是这样了  , 没写太全 。在你设计等价类的时候你可以把条件再细分一下,这样用例的覆盖率会加大的 。
4,信息系统项目管理师案例分析题怎么解答案例分析基本上都在项目管理中的整体、范围、进度、成本、质量、人力、沟通、风险、采购等九大管理里面进行考察和出题 , 偏离这九大管理中去出题的可能性不大,因此我们只要好好准备这九大管理就好了,下面是我介绍的一个应试策略:1、完成第一阶段的复习后 , 应该对整本书的内容构成,项目管理的九大管理的一些专业术语有了比较大致的了解了,同时应该也做了一个不算厚的笔记手册了,那么这个时候可以去看看我前文介绍那个案例分析指导书,多看看一些的答题模式、方法 。2、当你看了各种题型后,发现其实案例分析是很有章可循的 , 首先,它考题的内容固定,那么我们只要专注于九大项目管理的知识领域就可以了 。其次,提问的方式也基本是类似的 , 如给你一个案例(一般是描述某个项目经理在接到某个项目后,做的一系列事情和工作) , 然后问你案例中有什么问题,出现问题的原因是什么?如果是你,应该要如何做?或者直接问你,某某管理过程应该是怎样的?要在这个科目拿高分,首先要分析试题的考点,然后针对考点和问题进行答题,尽量采用专业术语 , 分点分行叙述,另外,也要保持卷面整洁 , 字迹工整人力资源管理师技能试题案例分析及答案:1、背景描述:李娜是沪上一家医疗器械公司的人力资源部经理,公司最近招了一名销售员李勇 , 在经过面谈后,李娜认为李勇在销售方面具有很大的潜力,具备公司要找的销售人员条件 。可是 , 两星期后销售部经理却告诉她,李勇提出离开公司 。李娜把李勇叫到办公室,就他提出辞职一事进行面谈 。李娜:李勇 , 我想和你谈谈 。希望你能改变你的主意 。李勇:我不这样认为 。李娜:那么请你告诉我,为什么你想走,是别的企业给你的薪水更高吗?李勇:不是 。实际上我还没有其他工作 。李娜:你没有新工作就提出辞职?李勇:是的 , 我不想在这里呆了,我觉得这里不适合我 。李娜:能够告诉我为什么?李勇:在我上班的第一天,别人告诉我,正式的产品培训要一个月后才进行,他们给我一本销售手册,让我在这段时间里阅读学习 。第二天 , 有人告诉我在徐汇区有一个展览,要我去公关部帮忙一周 。第三周,又让我整理公司的图书 。在产品培训课程开课的前一天,有人通知我说,由于某些原因课程推迟半个月 , 安慰我不要着急,说先安排公司的销售骨干胡斌先给我做一些在职培训,并让我陪胡斌一起访问客户 。所以我觉得这里不适合我 。李娜:李勇,在我们这种行业里,每个新员工前几个月都是这样的,其他地方也一样 。问题:1、你认为这家公司新员工培训存在哪些问题?2、针对此案例,结合相关工作经验 , 就如何避免上述问题提出你的建议 。2、背景描述:王永所在的企业是一家合资的生产日用消费品的制造业企业,这几年公司业务发展迅速 , 平均每年都有10%以上的增长,虽然近两年国内市场竞争越来越激烈,但是由于公司在前几年培养了良好的企业文化及打下了扎实的管理基础,公司仍能继续保持平稳发展 。公司这几年一直采用目标管理(mbo)这一管理工具,强调参与式的目标设置,并且强调所有目标都必须是明确的、可检验的和可衡量的 。同时,公司在四年前成功运行了一套企业资源计划系统(erp),这套计算机管理系统不仅使公司的物流、财流、信息流达到最优化 , 而且使公司组织结构扁平化 , 目标设定具体化,并对目标的绩效反馈有很大帮助 。目标管理与erp系统相辅相成,使公司具备了良好的管理基?。⑿纬闪四壳暗钠笠滴幕?。王永于五年前进入此公司并在生产管理部门担任部门负责人 , 生产管理部共有四位员工,他们是进入公司一年的b先生,c小姐,进入公司3年的d先生与e小姐 。在进入此部门两星期后,王永了解到b先生做事有条理 , 交给他做的事总能有计划的完成,但是b先生在工作中主动性不够 。c小姐活泼开朗,经常在工作中会提出一些新鲜点子,但是做事条理性欠缺 。d先生从公司刚成立就已在此部门工作,经验丰富,而且工作积极主动 。e小姐与d先生同为公司资深员工,工作经验丰富 , 且公司人缘很好,在公司各个部门都有好朋友 。在四年前公司erp系统成功上线后,经过业务流程重组,王永负责的生产管理部门主要包括以下这些工作职责:(1)制作生产计划,主要是根据公司市场部门提供的销售预测及公司财务部门的库存目标,结合工厂产能计划 , 制作年度、季度、月度的生产计划 。(2)制作产能计划,主要是与工程部门、技术部门、生产部门一起核定生产产能计划,通常每年定期核查 , 平时如有变化就需及时更改 。(3)安排日常生产排程,主要将客户订单及生产计划变成生产指令下达给生产部门组织生产 。(4)制作采购计划,系统依据生产计划及动态客户订单数量产生基础mrp计划,经过人为整合下达采购指令下达给采购部门采购原料 。(5)制作分销资源计划,由于公司在全国各地有五个仓库向各地发货,所以需要向各仓库分配产品,安排运输,同时还要与各地经营部联络满足各地的订单需求与控制各地库存水平等 。王永利用业务流程重组的机会,将手下四位员工的工作职责进行了重新划分,经验丰富的d先生被安排负责制作生产计划与产能计划,同样经验丰富的e小姐负责制作分销资源计划 。b先生负责安排日常生产排程,c小姐负责制作采购计划 。由于部门内所有人在公司上erp项目的时候都经过了系统的完整的培训 , 同时又都有一定的工作经验,所以大家很快熟悉并胜任了各自的工作 。由于本部门工作完成情况要与其他部门的配合,所有的工作都需要与人沟通才能完成,如要完成生产计划,不仅要与本部门生产排程、采购计划、分销计划充分沟通,还需要与市场部、财务部、研发部、技术部、工程部等部门进行有效的沟通,同样制作分销计划,不仅要与本部门的生产排程进行沟通,还要与工厂仓库、运输公司、各经营部客户服务人员、市场部人员、各地仓库等进行沟通 。所以王永在部门内一直强调沟通的重要性 , 并积极提倡协同配合,使大家都明了每个人的工作都需要部门内其他人员的帮助才能完成 。而要做到这点,大家都知道互相信任、互相帮助、开诚布公的重要性 。由于在生产管理部门内各成员的工作都相辅相成、互相依赖 , 大家都有了解别人工作的愿望,王永要求各成员将各自的具体工作写成流程形式,并包括各类细节,供部门内所有人员参考 , 还鼓励大家互相学习彼此的工作,而且规定每年必须轮换工作,由于大家的工作业绩都互相依赖,大家都努力学习他人的工作、他人的长处,同时努力帮助他人克服缺点,至今部门内所有人都具备单独完成各项工作的能力 。王永在部门中一直提倡创新观念,他本人就一直提出各种各样新的观点和想法来帮助大家更好的完成工作,而一般d先生会帮助王永将他的观念落实,如制定操作程序等等,b先生和c小姐也经常会对这些观念提些建议,而e小姐小心谨慎,她会考虑新观点对各方面的影响 。由于王永的倡导,部门内逐步养成了许多好的观念 。如"鼓励提出不同意见"、"不能提出改进意见,就不要反对别人的观点"、"不提出改进意见 , 就完全按别人意见做"等等 。经过这几年的成长,生产管理部已成为一个工作绩效高、学习能力强、工作满意度高、内部凝聚力强的团队 , 部门内的成员都以在这个团队中工作为荣 。问题:1、 请分析王永是如何成功塑造高绩效的工作团队的 。2、 你能从王永的成功经验得到什么启示?3.背景介绍:彭德尔顿百货公司的总部设在芝加哥,一位顾问与该公司的一些高级管理人员讨论有关管理质量的问题 。常务副总裁问起在管理者发展方面是否有一些概括性的原则 。他对顾问讲,"我们知道你对于各种类型的企业中各个层次管理人员的培养发展有各种丰富经验,你是否已经发现了什么接近于普通真理或者说原则的东西?"顾问回答说:“尽管我不想断言在管理者发展这一方面有普遍原则,但我坚信管理者发展计划的作用 。首先 , 企业最高层管理人员--不论是大的部门经理、地区经理或企业总经理--必须详细地了解提出的管理者发展计划要求完成的内容,必须确信这种计划是必由之路 , 必须有耐心和决心去促使每一个管理人员把理论与实践结合起来 。”“其次,计划必须由业务经理来实施,而不是由顾问或人事部门来实施 。第三,对每一项计划的评价都应以其对公司成果所作的贡献为依据 。最后 , 我肯定当主要的高层管理人员对计划失去了直接兴趣,不再与计划保持联系时 , 计划的质量和效果就会降低 。”常务副总裁说:“我们怎么能像你所说的那样直接地参与这类训练计划呢?我们有这么多的事要做,而且,正因为如此,我们才在人事部门里设了一个培训科 。”请回答:1.你同意顾问的意见吗?如果同意,作为人力资源部经理,你怎样完成他认为要做的工作?2.管理人员的开发类型有哪些?参考答案:1.背景描述:参考答案1、这家公司的培训工作没有做好 。(2分)新员工上岗培训工作管理混乱,没有计划性 。(2分)培训方式不科学 , 培训内容不完善 , 应包括企业文化、公司管理制度、相关政策、员工行为守则等内容 。(2分)2、设立相应的员工培训部门或培训专员,负责员工的培训工作 。(2分)制定科学的新员工上岗培训方案,内容全面:包括产品介绍、公司相关政策、企业文化、公司管理制度、员工行为守则;产品推销要点、行业与竞争对手情况、销售技巧、人际关系技巧、自我激励等 。(4分)培训方式要科学合理 。采用分散与集中相结合,课堂学习与在职实践相结合 。可以采用报告、研讨、授课、在岗实习,集训等方式对员工进行上岗培训 。(2分)特别是销售技巧,重点应该是对行为的反复练习;销售培训的北京人力考试内容应包括公司企业文化、公司产品与设备及生产流程、销售政策、产品推销要点、行业与竞争对手情况、销售技巧、人际关系技巧、自我激励等 。(2分)培训结束后,由受训员工的上司督促受训员工,固化他们在培训中学到的技巧 , 是销售培训成败的关键 。(2分)采取角色模拟、考试、竞赛等手段抓好培训质量,对培训效果进行评估、培训过程进行改进 。案例分析考察的是项目管理的知识内容 。所有的案例分析,一定是依托于项目管理的某个知识领域 。同时不同的案例情境下,只要是同一个知识领域,一定依托这个知识领域的架构 。这就意味着 , 项目管理每个知识领域架构是统一的 , 无论是哪个案例,只要判断清楚知识领域,回答就有思路和技巧 。你需要做的就是打好项目管理知识的基?。?掌握案例回答的思路和方向 , 反复训练真题 。

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