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icoding少儿编程教育，iCoding少儿编程培训颁发的证书真的有用吗

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1，iCoding少儿编程培训颁发的证书真的有用吗毕竟iCoding是微软MTA国际认证考试中心，认证证书都是有效的，含金量也比较高，我家孩子要小升初了，准备也去这家学编程，可以作为加分项你说的是上岗证吗？营养师的等级证含金量比较高 。国家各部颁发的相关行业等级资格认证证书在一些企业还是认可度很高的 。
2，少儿编程教育不同于现在的本科编程教育它到底是什么呢少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力 。其重心在于培养孩子的逻辑思维和创新能力，而不是编写代码的能力 。这也是为什么我也建议大家有条件、孩子也感兴趣的哈 ， 可以报一个这样的班，例如粤嵌小创客之类的每个培训机构所收的价钱是不同的,对应的教学质量也肯定有差别,建议先去多了解一下教学的质量和价钱,然后再做判断.不要盲目的追求低价而去一些不正规的培训机构,浪费自己的青春和年华. 具体的地址可以去 百度 下该机构的官方网站 询问!dsf【icoding少儿编程教育，iCoding少儿编程培训颁发的证书真的有用吗】
3，少儿编程都有什么教育教什么的少儿编程教育少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育的目的不是培养只会技术的程序员，而是通过了解和学习编程这门语言，培养孩子的计算思维，让孩子学会创造性地解决问题的方法和思维，让孩子用新科技表达自己 ， 从科技时代从消费者向创造者转变 。目前各校外机构都各自开发了相关的编程课程，但是很多并不完整，目前我在市面上看到比较完整的一个课程体系是编程空间的 ， 3-14岁的都有，可作为一个参考：妙小程少儿编程的启蒙课主要是使用图形化工具scratch+进行的一系列教学，为什么选择图形化来进行编程启蒙？图形化编程是为低龄儿童设计的 ， 结合儿童的思维发展方式，完成“计算机思维”的锻炼以及“创造性”思维的发挥，它为后期进一步学习高阶的“编程语言”提供了坚实的思维基础 。在教育目的上，图形化编程更重注孩子思维的开放性与创造性，鼓励差异和创新 。
4 ， 少儿编程有没有必要学有必要孩子还是很有必要学少儿编程的 。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学 ， 让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升 。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程 。说到少儿编程这个词汇，大部分的家长都十分的排斥 。不想让孩子以后做程序员，觉得学了也没有什么用 。不过孩子还是很有必要学少儿编程的 。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升 。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程 。1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力 。为了使计算机能够理解人的意图，必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务 。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维 。2、编程可以提升孩子的创造力，帮助孩子跳出思维定式 。根据调查结果显示 ， 孩子在15岁后便会形成思维定式，如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸 。而编程的过程“就像艺术一样在创作” ， 孩子们会享受到创造的乐趣 。3、编程可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力 。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折 。4、编程会发展成为孩子最基本的能力之一 。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利 。编程会成为下一个“通用语言” 。所以 ， 孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程 。如果孩子感兴趣当然让孩子学校，因为我大姑家孩子在酷叮猫学编程好几年了 ， 孩子思维逻辑很好，在学校成绩也不错，未来想通过编程升学呢 ， 所以想让孩子学

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