【外语学习的真实方法及误区分析】机制和最佳策略见“漏屋:外语-2真实方法和错误分析” 。天涯漏屋老师推荐:外语-2真实方法与错误分析百度文库 ， 但是 ， 我们从外语了解到的一些误区被提出来了！我认为任何学英语的人都应该读它，我告诉你外语-2真实方法与误区分析(精版)(转载)，宝宝早教英语的五个误区宝宝早教英语的五个误区在孩子教育的过程中有很多需要注意的地方，而学习英语早教也是很多家庭的重点教学，但是也有一些误区 。以下是婴儿早期英语教学中的五个错误 。
1、《词行天下像学母语一样学英语》txt下载在线阅读,求百度网盘云资源从电子书网盘下载免费在线阅读资源链接:link: password: cpve书名:Word Line World作者:漏屋豆瓣评分:8.6出版社:机械工业出版社出版年份:2015525页:253内容描述:研究表明，一般外语 学习把词汇量目标定在17000就够了，其学习程
所以这些单词学习的核心任务就是培养用这些英语单词思考的能力 。只有这样，才能达到流利的英语交流和优秀的阅读能力 。第一册《词语跑天下》的重点是介绍如何使用高效的学习符合语言特点的手段正确掌握这些词语 。第二个学习期是单词从5000到17000的提升，其学习策略将在下册《汽巴天下》中详细讲解 。作者简介:漏屋 ， 原名斯通亨，现居美国 。
2、小娃英文科学启蒙的极简路线图(含大量书单和实操经验大约2018年，我家橘子两岁半的时候，因为孩子的语言能力发育良好(当然这只是正常水平)，牙牙学语的时候，已经能够知道很多看图，背诵一些唐诗和三字经，语言表达也相对有准备 。他们有与成年人交流的强烈愿望，但他们缺乏英语 。橙色的英文单词学习只介绍了一些常见的水果和动物 ， 这显然不符合孩子们未来将要面对的残酷竞争 。于是老父亲开始研究小娃英语启蒙的方法和路线 。
在理论和实践中，大多数人支持6岁以下的婴儿是“语言关键期” 。但也有很多权威专家不支持这种说法 。从我家宝宝自己的启蒙经历来看 ， 从两岁半到三岁半，经过一年的持续启蒙(当然是以兴趣为主，不强求英语学习) ， 出门就自己作曲了一个新词组 。这个知识点从来没有教过，更加坚定了我相信宝宝语言关键期的信心 。请看当时的朋友圈:“今天的宝宝阅读记录:每天给孩子读半本美式英语(这个真的有点难)；两棵牛津阅读树；贝贝熊的两本书(中文解释 个别英文单词)；手偶书“冷静点 ， 鲍里斯！
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