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编译器 语义分析 java,语义角色分析举例

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【编译器 语义分析 java,语义角色分析举例】用java 编译器编译一个类，下面哪个命令是正确的:(d)a .javab .javadocc . jard . 。使用java 编译器编译一个类，以下哪个是正确答案:B 分析:Java是一种解释性语言，可以用Java写C语言编译器吗 。

1、代码没有错误为什么编译不出来编译参数错误 。d表示在指定的输出目录后需要一个空格来给出一个现有的目录 。不需要直接添加参数javacabc 。java用于此单个文件编译 。编译通过仅仅意味着没有语法错误 。如果不能运行 ， 结果就是你的代码逻辑问题 。贴代码看看 。停止并调试while(r！0)倒着写 ， r！0，否则它将是一个无限循环 。编译器是一个翻译程序，用于将源语言(用编程语言编写)的程序翻译成目标语言(用二进制数表示的伪机器码编写)的程序 。

这个文件通常需要进一步连接才能生成可执行文件(用机器码写的程序，文件扩展名为 。exe) 。这种翻译通常有两种方式，一种是编译，一种是解释 。后者不生成可执行文件，只是翻译和执行一条语句 。编译这两种方法比解释快多了 。2.编译过程的五个阶段:Lexical分析；语法分析；语义 分析和中间代码生成；优化；目标代码生成 。

2、为什么要学习编译原理(转为什么大学课程要开设编译原理？本课程重点讲解编译器的生成原理和技术问题 ， 似乎与计算机基础领域无关 。但编译原理一直是本科生的必修课，也成为考研的必修部分 。编译的原理和技术本质上只是一个算法问题 。当然，由于这个问题非常复杂 ， 其求解算法也相对复杂 。我们学的数据结构与算法分析也是讲算法的，但是基本算法 ， 换句话说就是算法入门，而编译原理的课程重点是解一个新的算法 。

在人们尝试编写编译器的同时，诞生了许多与编译相关的理论和技术，这些理论和技术比一个实际的编译器更有价值 。就像数学家在解决著名的哥德巴赫猜想一样，虽然问题没有最终解决，但是已经诞生了很多著名的相关数论 。虽然推荐工具书的编译理论在今天已经发展到了比较成熟的部分，但是作为一个大学生，你应该写一本像TurbocC这样的书，

3、怎么研发一款编程语言?

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