生态In-system信息传输发生在生态In-system信息视频传输中 。考点:生态在系统内信息传递主题:分析:关于生态在系统内信息传递从以下几个方面把握:(1) 信息传递:生态系统内各种/12345(2)-0.传输的特点:双向 , (3)基本流程:信源→发送机关→信道→接收机关→信宿,(4)注意事项:信息传播存在于生态系统的各个组件之间,不仅存在于生物组件之间,也存在于生物与无机环境之间 , 生态-1/系统内传播的范围不包括信息细胞间传播 , 而是指种群内个体间、种群间、生物与环境间的传播 。所以选:d .点评:此题知识简单,考试生态System信息相关知识只要考生熟记生态System信息的范围就能正确回答,属于大纲熟记水平的考试 。
1、...螳螂(以螟虫为食A、食物链的起点是生产者,所以与螟虫和螳螂(以螟虫为食)相关的食物链至少包含三个营养级,A是错误的;B、有毒物质会随食物链富集 , 所以长期喷洒后螳螂体内DDT浓度往往高于螟虫体内DDT浓度,B是正确的;C,食物是外生调节因子,C错了;D、种群数量的周期性波动反映了生态系统的负反馈调节,D是错误的 。所以,b 。
【生态信息分析,微生态分析BV阳性】
2、环评师辅导: 生态环境状况的调查1 。自然环境调查包括:1.1地理特征(行政区域、地形、坡度、海拔、经度、纬度等 。).1.2地质构造;1.3气象和气候因素;1.4水文条件;1.5自然资源,如水资源、土壤资源、动植物资源;1.6拟建项目区人类发展的历史、模式和强度;1.7工程项目拟议地区的自然灾害及其对生境的干扰和损害;1.8区域生态环境演变的基本特征;1.9基础图的收集和编制,主要包括地形图、土地利用现状图、植被图和水土流失图 。
2.社会经济调查的内容包括:2.1社会结构,如人口密度、人均资源(人均土地资源、人均水资源)、人口生活水平、科技文化水平等 。2.2经济结构和经济增长方式,如产业构成的历史、现状和发展 , 自然资源的利用方式和强度等 。2.3移民问题:包括移民规模、移民方式、移民地区预期产业情况、居住情况及潜力生态问题及敏感因素 。
3、七年级上册生物调查 生态系统的报告,急!!! 1)湿地本组调查了若尔盖县夏曼乡的几处典型湿地:1 。黑绿乔黑绿乔是夏曼乡保存完好的沼泽,水生植被良好 。观察到黑颈鹤、白眼潜鸭、绿头鸭、红脚鹬、红嘴鸥、燕鸥等十几种鸟类 。这些鸟大多数只能在湿地中找到 。在沟里,我们还发现了高原泥鳅 , 这是我们第一次在若尔盖见到鱼 。分析主要原因是沼泽内水土充足 , 植被生长明显好于周围的草地,为鸟类提供了极佳的栖息地和觅食地 。
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