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测验项目分析的作用是什么,绘人测验的指导语作用是什么

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北京大学关于心理测量学的笔记(第四章第7-1 分析 1，-1 分析指一组分析被试 。广义的项目-2/还包括内容有效性分析和项目书面分析，实验设计与统计分析的作用是什么？4假想的判别依据分析:如果单个项目和测验测出了相同的11和1特征，那么我们可以预计，在测验上得高分的人有很大概率答对这个问题，并 。

1、北京大学心理测量串讲笔记(四第7章项目 分析1、项目 分析指一组分析 subjects 。广义的项目-2/还包括内容有效性分析和项目书面分析 。2最简单的难度指数:所谓答对某项目的人的百分比 。3 项目难度的确定和测验难度:(1)对于题目的难度来说 ， 如果项目太难或太容易，就会造成被试基本上回答错误或正确，即P值接近0或1，因此无法区分被试能力的差异 。

50比较理想，这个时候项目就是歧视 。(2)实际操作中 ， 一般只需要使项目的平均难度接近即可 。50和每项目的难度是 。50。20之间变化 。如果测验用于选择或诊断，请选择更多项目靠近录取线有困难 。在项目的选择中还有一个需要注意的问题:当项目的形式为多选时 ， 需要考虑使p值大于概率水平，否则项目无效 。4假想的判别依据分析:如果单个项目和测验测出了相同的11和1特征，那么我们可以预计，在测验上得高分的人有很大概率答对这个问题 ， 并且

2、结合自身实际谈谈体质健康测试的意义,测试 项目的必要性和今后怎么提高自...1 。《学生体质健康标准》测试的意义是《国家体育锻炼标准》的组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体应用 。《学生体质健康标准》测试的目的是贯彻落实第三次全国教育工作会议提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想”精神，促进学生积极参加体育锻炼，当好体育课，增强学生体质，提高健康水平 ， 把学生培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才 。

【测验项目分析的作用是什么,绘人测验的指导语作用是什么】这些都有助于你在新的一年里制定自己的锻炼目标 ， 有针对性地选择锻炼策略，制定切实可行的锻炼计划 。2.测试项目学生体质健康标准的评价要求根据《学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别是身高、体重、肺活量、台阶测试、50米跑或立定跳远(任选一项)、握力或仰卧起坐(女生)或坐姿前倾(任选一项)

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