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1、对外汉语教学40个 语法点解析对外汉语教学40分语法分析简介:对外汉语教学是针对母语为其他语言 ， 也就是汉语的国家或民族的人 。对外汉语教学有很多语法知识点 。下面是40个常见的语法 。1.汉语主语 谓语 宾语的基本语序我学汉语 。2.你会带着“你是”和“什么”这样的问题去吗？|你要去哪里？3.他是谁用疑问代词？|这是什么书？
【语法分析中文,here you are语法分析】|你怎么走？4.你来自中国吗？你来自中国吗？你有照相机吗？你有照相机吗？5.用“A还是B？”你喝咖啡还是啤酒？你要去商店还是书店？注:“或”和“或”是有区别的:星期天，我在家看电视或(x或)听音乐 。定语(用在名词前)(1)说明隶属关系 ， 要用“的”:这是我的书，那是他的笔 。
2、请教高手, 中文 语法问题,句子成分 分析? Do what 语法？没用的 。是的，后半部分属于对象 。作文分析中的句子语法很简单，你可以从它的主干中提取出来 。被收录了就归它了 。这句话有两个连词，一个是“如果”，另一个是后半句开句后省略的“那么” 。它的作用类似于“如果…那么…” 。先看前半部分 。句子的前半部分【主语】是“数组”“所有形式的“的”都以“的”结尾，是形容词短语 。在这里，它用于修改和限制“数组” 。
再看下半段 。正如题主所说，后半句省略了【主语】 。如果要加一个完整的句子，应该是:“那请题主判断一下是不是集合A中的元素？”句子的后半部分【主语】是省略的“提问者”；【谓语】应该是“判断”；但[object]不是“是集合A中的元素吗” 。因为“是集合A中的元素吗”的句子结构是完整的 。它的主语是“62” ， 谓语是“是”，宾语是“元素” 。和前半句一样，“in set A”以“的”结尾，是定语，修饰和定义“元素” 。
3、 分析 语法“伦敦地铁建于1863年，总里程达1100公里 ， 是列出的最古老的地铁系统之一 。”因为completed在逻辑上与thelondonunderground是被动的，它是过去分词作状语，theoldestofthemetrosystems是最高的用法，“最古老的地铁系统之一”，后面列出的是过去分词作后置定语 ， 它与修饰的metrosystems是被动的 。
楼上翻译的“列出的最古老的地铁系统之一”中的“一”字应该删除 。因为伦敦地铁系统应该是最古老的，也就是最早建成的，因为文章中写的是oldestofthemetrosystems而不是其中一个oldestofthemetrosystems 。另外，引申为1100km ， 分词做状语的地方，我感觉应该翻译动词的味道，当然楼上的翻译也是对的 。

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