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1、作文:《小学生喜欢的书的调查报告》 400一、活动原因高尔基说“书籍是人类进步的阶梯” 。我发现现在课外书对我们越来越没有吸引力了 。我们到底要不要看课外书?我们的阅读怎么样?在我妈的带领下 , 我在小区里进行了一次调查 。二、调查内容及数据分析我根据小学生课外阅读的实际情况和存在的问题,提出以下问题:(1)你喜欢阅读吗?(2)你阅读课外书遇到的最大困难是什么?

(4)课外书的来源有哪些?1.小学生喜欢课外书吗?根据我的调查 , 95%的同学选择喜欢看课外书,只有5%的同学选择不喜欢 。那些选择不喜欢的同学,语文成绩很差 。“你为什么喜欢看课外书?读课外书对我们有什么好处?”大部分同学的回答都比较模糊 , 多是“看课外书有利于学习,提高写作水平”等 。他们没有意识到看课外书也是学习 。

2、 400电话有屏蔽加入黑名单的功能吗 400来电黑名单类似于其他400电话功能,由代理商独立开发 。一般运营商直接办理号码后只能实现呼叫转移功能,不能进行其他操作 。这也是大部分企业会通过正规400代理商申请号码的原因 。号码申请完成后 , 代理商会为企业分配专属的后台管理系统,企业可以通过系统的黑名单设置功能添加或删除特定号码 。

3、工具: 数据分析(统计学【400数据分析,spss数据分析是什么】方法:描述性统计、推断性统计:数值数据和分类数据(类别、文本,无法计算)分类数据描述性统计:频率统计、频率百分比数值数据描述性统计:统计量(平均值:当数值相差较大时,平均值会放大或缩小,中位数,众数),图形分位数:第一分位数:25%分位数,第二分位数:中位数,第三分位数:75%分位数方差:描述离散程度,数据波动的标准差:方差为平方,实际业务中没有“平方”在观察日期与某个业务数据的关系时 , 可以将日期逐周分解成切比雪夫定理:至少75%的数据在平均值的2个标准差范围内;至少89%的数据在平均值的3个标准差以内;至少96%的数据可视化在平均值的5个标准差以内:在切比雪夫定理V2.0的正态分布中,至少68%的数据在平均值的1个标准差以内,至少95%的数据在平均值的2个标准差以内 。

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