1，什么是scratch教案（前提：此处的scratch是指一个编程软件） 。。。说白了，就是scratch的课时计划（电脑课上的） ， 就是教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案支持一下感觉挺不错的
2，Scratch教学之 为什么孩子要编程能学到什么圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 ) 鑫鹏 鑫：财富 鹏：比喻气势雄伟好吧，首先孩子不是必须要学python编程, 还是要按照兴趣针对性的为孩子提供学习方式 。当然如果他对python有兴趣，学习一门编程有益于锻炼逻辑思维，和对问题的处理方法，同时也能让好动的孩子安静下来 。如果解决了您的问题请采纳！
3，小学 scratch教什么scrath创意编程一方面是教小朋友学会使用scratch软件，会八大模块指令的操作，基本能按自己的设想完成创意实现作品，另一方面是对孩子进行系统的逻辑能力训练，提升思维的系统性，科学性 。提高孩子创新能力，团队协作意识现在国家正在逐步重视，可以开展的有很多 。比如机器人课程，也算是一种拓展 。将其拓展为科技课 ， 现在很多小学这样做 。比如开展“乐高社团”，“vex社团”，“数棋社团”等，组织社团参加比赛拿奖 ， 形成良性循环 。【scratch少儿编程课程教案，什么是scratch教案】
4，如何在家 自己教孩子scratch编程自己会就可以教孩子了 ， 自己如果不会那自己要先学会然后才能教孩子 。孩子也可以直接在网上学，你也可以在学习中给TA一些指导，因为有些孩子不能理解的 ， 可能大人一看就懂 。个人认为不好 scratch中编程只要将一个一个的模块拉在一起就好了，但是这样太简单了，导致使编程变成了游戏，如果真的想学编程，建议学习c语言，pascal之类的语言 ， 代码要手打，更贴近机器语言 。但是不能学习汇编语言，太过原始的语言孩子理解不了（本人初二，表示要靠背） 。如果只是为了做一些小玩意 ， 作为兴趣，建议学习和scratch同样是面向对象语言的b语言，我有个同学用b语言做了很多好玩的东西 ， 像什么大鱼吃小鱼 ， 扫雷，还有点开就会关机的小病毒（233） 。5 ， 学习Scratch编程！它比你想象的要更容易，也更有趣 。scratch是什么？scratch是一款风靡全球、适合青少年的图形化编程工具 。孩子们可以用它创造自己的故事城堡，绘制心中的图案 。它发展完善了创造性思维、以及互相协作的能力，而这些正是在未来社会中获得成功和满足感所必备的技能 。晨煊少儿编程，自研scratch智能闯关练习模式，让孩子每天半小时，轻松掌握编程技能 。对于想要了解少儿编程、或者已有一定基础的孩子来说，这是绝佳的选择 。它通过拖拽积木的方式来了解计算机科学基础 ， 体验有趣的动画与游戏 。有一定编程基础的学生也可以用于测试自己的水平、巩固自己的所学的知识、学习更高阶的编程技巧 。独特的scratch智能闯关练习 ， 关卡设计层层深入，智能提示精准高效 。每天只需半小时，让孩子从零基础成长为编程达人 。为了让孩子快速找到自己的定位，我们将练习分为基础、进阶、增强，三个班 。基础班帮助孩子熟悉scracth的基础模块 ， 围绕理解并简单运用scrtach积木的目标，实现基础的动画或游戏 。进阶班是在scracth基础扎实的前提下，巩固提升编程知识 。而增强班考验的则是综合运用多种积木块的能力 ， 实现完美编程 。每个任务都会根据知识点分为多个关卡，每个关卡设有指定目标 。通过拼接积木来实现 。如果操作失败，将会出现智能提示 。我们根据提示去完善和修改积木 。如果还有疑问，可以观看提示视频解答 。每个关卡按提示完成动画或者游戏的一小部分 。到了最后关卡，我们会突然发现，不知不觉中已经设计出了一款不错的益智游戏 。学习Scratch看自己的想学多练多记就可以学习Scratch看自己的想学多练多记就可以
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