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第一阶段奶嘴才适合小婴儿吧？让宝宝涂鸦吧！享受最快乐的五感发展活动

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第一阶段奶嘴才适合小婴儿吧？【第一阶段奶嘴才适合小婴儿吧？让宝宝涂鸦吧！享受最快乐的五感发展活动】婴儿奶嘴多久需要更换？婴儿专家建议宝宝奶嘴一般两到三个月左右换一次较好，而且在宝宝的不同生长阶段用不同类型的奶嘴 。奶嘴有两种不同大小的奶嘴型号以适应宝宝在不同生长阶段的需求：第一阶段是0-6个月，第二阶段是6个月以上；昵哺奶嘴面罩尺寸是按照宝宝鼻子和脸部的发育情况设计的，可以很好的适应宝宝不同年龄段牙齿和颌骨的生长发育 。另外，为了让妈妈有更多的选择，昵哺奶嘴设计了不同尺寸的奶嘴孔：小孔（S）适合稀薄小流量的液体如茶水或母汁；中孔（M）适合中流量的液体如牛奶；大孔（L）适合大流量浓稠的液体如浓汤或配方，这些尺寸都标记在奶嘴凸缘上 。奶嘴的更换在包装上也会明确注明，一般按照说明进行更换即可 。但是
让宝宝涂鸦吧！享受最快乐的五感发展活动让宝宝涂鸦吧！享受最快乐的五感发展活动让宝宝涂鸦 ， 你想到的是会弄脏？他不会？还是给他纸笔尽情挥洒？让儿童职能治疗师来告诉你，涂鸦绘画不只是肢体、触觉的体验，更重要的是宝宝情感沟通的管道喔！涂鸦绘画是儿童发展中重要的活动，除了提供乐趣外，也同时帮助精细动作、协调、表达自我情绪的能力 。涂鸦同时是一种操作、视觉经验、想像与创造力的活动，更是宝宝利用视觉呈现与他人沟通的方式之一 。儿童绘画的发展也反映出个体身心发育的状况，陪伴孩子自由绘画也能增进亲子间的亲密与信任关系喔！涂鸦对宝宝的好处涂鸦对于宝宝来说，有哪些好处或作用呢？维新复健科诊所儿童职能治疗师林茂勋指出：1.丰富感觉运动涂鸦绘画可以促进宝宝的肢体动觉 ， 对于粗细动作发展及工具操作都有良好的体验机会！并可以从拿笔画到纸张而产生的线条过程之中，习得因果关系的回馈，更诱发尝试涂鸦 。2.提供触觉 ***和操作性活动类似 ， 罩亩透过涂鸦可以提供宝宝多样化的触觉 *** ！有丰富的触觉体验，能够为生活自理的能力及未来的书写能力打下良好基础 。3.满足情绪回馈涂鸦绘画除了满足触觉需求能帮助情绪稳定之外，透过涂鸦还能帮助宝宝与生活事件做联结！特别是2岁半到3岁的孩子，开始说话表达情绪时也同时能透过涂鸦画画，来把生活中的事件与体验表达出来，更有些孩子善于利用涂鸦来把他所学到的新东西记录下来 。延伸阅读： 带着宝贝「玩」出粗细动作发展具备这些能力才能涂鸦对于宝宝来说，需要具备哪些能力才能够顺利地拿起笔涂鸦呢？1.躯干控制能力宝宝必须能够控制好自己的身体与姿势 ， 特别1～2岁的宝宝坐在地板的时间较长 ， 因此能够在稳定坐姿下发展涂鸦活动，是需要良好的躯干控制能力 。2.上肢大动作＋抓握能力宝宝需要能够抓住绘画的工具，随意地移动身体、手臂来涂鸦 。虽然初期不一定会画到图纸，但上肢动作与抓握能力是涂鸦的基础能力 。3.注意力＋动机对宝宝来说，能够短暂参与一件事情的能力，是所有活动的基?。《杂谕垦换疃此狄彩?，需要宝宝能物雀森够专注在纸笔活动上，而想要尝试与练习的动机 ， 也是宝宝能否继续参与涂鸦的因素！延伸阅读： 3种DIY游戏帮助孩子五感发展涂鸦也有发展阶段拿起宝宝的涂鸦来看感觉是乱画？爸妈是否应该要教导宝宝画出具体的物品呢？儿童职能治疗师林茂勋表示，根据国外学者对涂鸦期的发展分类如下（2～4岁）：1～2岁：随意涂鸦此时的涂鸦活动源自于婴幼儿拿东西挥舞的动作 ， 因此比较简单、机械化、反复性较高，并且依赖感觉与动作去认知外界事物 ， 所以此时涂鸦活动不具备任何意念 。而宝宝涂鸦时不一定会看纸张，也不一定会画到画纸 。Tips：提供合适环境建议爸妈可以提供适合环境 ， 像是较静态、不担心会弄脏弄乱的区域，并提供画纸与各式画材鼓励宝宝随意尝试 ， 提供肢体活动的体验，不需要刻意强迫宝宝画在纸上 。2岁半：控制涂鸦2岁半的宝宝由于已经配合定点定时的如厕训练 ， 对于参与活动的专注力较为提升，除了比岁配较能够执笔画在纸上 ， 运用手肘与手腕的能力也更好一些；相较于随意涂鸦时期线条重复性较高的笔触，在此时期涂鸦的线条和方向也较为丰富，而且宝宝会从自己发掘的新涂鸦线条获得成就感，并且不断重复尝试，从控制的感觉获得自信 。Tips：给予实际回馈爸比妈咪可以针对孩子开始尝试不同方向、粗细线条的涂鸦，给予「实际」的口语回?。《澳苤瘟剖α置倮得鳎?这一条斜的线我好喜欢，和屋顶很像；那一条弯弯的线好像马路一样，过马路要转弯罗…等 。与生活事物经验结合，孩子对于线条的觉知以及尝试都更加不设限、有更多创意 。3岁以上：命名涂鸦这时期的宝宝花更多时间参与涂鸦活动 ， 专注的程度也更高！配合精细动作开始发展，宝宝能将指头握住画笔，尝试变化出更多线条 ， 也能画出接近封闭的圆形 。另外，在这个时期开始尝试画出象征某物品的「符号」，配合语汇语词增加，宝宝常会把他要画的物品命名 。Tips：避免求真求像提醒爸妈不因为宝宝把画作命名，就希望他「画得像」！虽然孩子开始能把所看到的东西转为心理印象，并尝试把该印象重现于画作中，特别是与生活体验相关的事物 。但因为正处于符号与象征的建立期，可能一个圈圈就代表一个人或一台车，若是过多干扰或指导反而限制孩子的想像力 。建议爸妈可以听孩子分享他画作中所要表达的 ， 例如某个图像的意义或者画作的主题…等，避免求真求像 。延伸阅读： 在家就能做！促进五感发展的亲子游戏（0～1岁婴儿）准备这两样工具来涂鸦罗！爸妈想让宝宝尽情地涂鸦创作，需要事先准备哪些工具呢？画布对于宝宝而言，可以看见的地方都可以当成画布！包含桌面、墙面、地面或家具…等都能满足宝宝涂鸦的欲望，别为了怕脏所以只提供白纸！儿童职能治疗师林茂勋指出，目前市面上有一些产品，像是白板油漆（可涂墙面）、白板贴纸（可贴墙面或玻璃）都具备自由裁剪与反复擦拭使用的特质，便于清洁的优势更适合家有爱涂鸦的宝宝 。画具挑选无毒画具肯定是首先要考虑的！毕竟宝宝处于发展期，有任何不安全产品都可能对健康造成影响，蜡笔易于抓握且触觉回馈丰富，彩色笔颜色丰富选择多，白板笔易写易用线条流畅，当然也能让宝宝使用指头沾颜料来尝试 ， 或者使用海绵、棉花…等不同材质的体验方式 。如何鼓励宝宝涂鸦？(1) 珍视孩子的创作，不随意破坏并且要加以留存（影像纪录），作为孩子成长的纪录 。(2) 给予具体且直接与涂鸦相关的赞美 ， 另外拥抱或亲吻也都是让宝宝想继续尝试的增强 。(3) 对于生活中的事件，可以拍照后与孩子分享 ， 利用手机放大缩小相片的功能，陪伴他们发掘更多平时无注意到的细节，都会成为涂鸦创作的来源 。
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