各班分数直方图分析

每个分数段的人数如下图所示(分...你自己应该有图,那我就直接说(1)中位数,出现频率为奇数时,是从小到大排列,处于中间位置的数;当频率为偶数时 , 是中间两个数的平均值,所以根据频率分布直方图 , 中位数两边的图形面积相等,所以统计频率可知,79.5 ~ 89.5中的(2)模式是出现次数最多的数,而在频率分布直方图 。
1、C语言成绩统计 直方图写了前两个函数:# include # define 30 int main(){ charxm[n][20],nm[20];int CJ[N];intcnt,n0,x;floataver0//输入成绩,求平均分printf(请依次输入每个学生的姓名和成绩(成绩为负数时表示数据结束):);scanf(%s%d,
【各班分数直方图分析】

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