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多重反应频数分析,多重响应频数分析

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多重 response一次性完成后，点击多重 response，多了两个菜单选项，分别是频率和交叉表 。这是一个非常复杂的反应，选择菜单:分析 多重响应定义变量集，在“集合定义”对话框中，会列出所有需要设置的变量，包括多选变量，然后将它们移入右边的“集合中的变量” ， 再将变量编码为底部的“二分法”，输入计数值 。
1、求桑代克理论???急急急你到底想不想学理论？桑代克将联想和习惯纳入自己的理论体系，将联想主义变为联结主义，即最早的刺激反应学习理论 。桑代克的“问题箱”实验由美国著名教育心理学家桑代克进行 。他做了许多关于动物学习的实验 ， 并用它们来解释学习的本质和机制 。其中，让饿猫逃出“问题箱”的研究是他的经典实验之一 。具体实验情况是这样的 。
【多重反应频数分析,多重响应频数分析】门一开，猫就可以逃出箱子，拿到箱子外面的奖励——鱼 。实验开始了 。起初，当饥饿的猫进入盒子时，它只是毫无目的地咬和撞 。后来它不小心碰到了踏板，饿猫打开箱子的门，从箱子里逃出来，拿到了食物 。然后第二次 ， 桑代克又把饿猫关在箱子里，重复了这么多次 。终于 ， 猫一进箱子就能开门了 。(结论:行为的改善是通过一个机械的过程自动完成的)人类受试者的实验(结论:人类受试者总能学会根据特定的刺激做出反应，但同时又完全意识不到这个刺激)桑代克认为，学习的本质是有机体形成了“刺激”(S)和“反应”(R)之间的联系 。
2、spss怎么录入按频率选择的题目对于选择题，有两种情况:一种是无限制选择 ， 即可以随意选择几个选项；另一种是固定选择题，即有限选择几项 。在录入的时候 ， 两种录入方式是一样的，就是把每个选项拆分成一个自变量，如果选中了，就记为0 。有多少个选项就有多少个变量 。假设var001var005为例选项 ， 共有五项供回答者选择，1表示回答者选择 ， 0表示回答者不选择 。
选择菜单:分析 多重定义响应中的变量集 。在“集合定义”对话框中，会列出所有需要设置的变量，包括多选变量 ， 将这些变量移到右边的“集合中的变量”中，然后将“代码变量”作为“二分法”放在最下面，统计“1”出现的频率 。再点击“多重 Response” ， 又多了两个菜单选项，分别是频率和交叉表 。
3、乙酰乙酸乙酯与13二溴丙烯的反应机理 。酰氯和醇的取代反应(酰氯的醇解)2，酰胺和醇的取代反应(酰胺的醇解)3 。酸酐和醇的取代反应(酸酐的醇解)，是一个非常复杂的反应，而且是二氢吡喃环的化合物 ， 由多重反应一次性完成 。应该是2甲基4H4，5二氢吡喃3-羧酸，乙酰乙酸乙酯烯醇的羟基和二溴丙烷中的威廉森反应生成醚结构，然后酯的羰基旁边的双键上的氢原子被乙醇钠拉出来 。

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