《影子的游戏》幼儿园教案另外这节课对光线的要求比较高 , 一般是上午的时间比较好 。
初步学念儿歌,感受儿歌的趣味性 。领会故事蕴含的寓意和哲理 。激发幼儿对影子的兴趣 。活动准备:《影子》画面、课前玩过踩影子影子、幼儿用书 。活动过程:引起兴趣 。
(1)在空地上两人一组互相追捉对方的影子,一个人踩,一个人躲,踩到影子 后互相交换再玩 。追跑时注意安全 。(2)暂停游戏,引导幼儿讨论在游戏中怎样才能踩到别人的影子,或者怎样才能不 被别人踩到影子 。
小猫自己踩自己的影子 。猫妈妈追逐踩影子,小猫躲闪 。小猫两人一组,一人踩影子 , 另一人躲闪 。踩到影子后,互换游戏角色 。提示:提醒幼儿避免推和撞 。放松结束 。
(4)幼儿熟练后,集体进行游戏,幼儿相互踩躲闪 , 看谁更灵敏 。(活动中注意动静交替) 老师和幼儿随音乐进行放松活动 。幼儿跟随老师做整理活动,然后排队回教室 。
小班户外体育踩影子教案1、小班户外体育踩影子教案1活动目标:指导幼儿参加冬季户外体育活动,增强幼儿体质 。发展幼儿躲、闪、跑的能力 。活动准备:选择晴朗的天气,且有充足的阳光 。平整的活动场地 。
2、师启发:小朋友们今天的天气特别好,万里无云,太阳晒在我们身上,特别暖和,是我们参加户外活动的好天气,这节课我们一起来玩踩影子的游戏 。活动身体 。v1师带领幼儿走、跳、蹦 。
3、在户外活动中 , 教师可经常组织幼儿玩一些综合运动器材 。要求家长在双休日带孩子到社区休闲场所尝试玩一些大型运动器械 。
体育小学面试教案小学体育老师面试说课稿篇1 各位老师你们好!我今天说课的课型是《新授课》 。
体育小学面试教案1 教学目标 【知识与技能】 学生能初步掌握支撑跳跃的动作要领,80%的学生能准确做出支撑跳跃的动作 。【过程与方法】 通过讲解示范,合作练习,纠正错误法等教学方法,发展协调、灵敏、上肢力量等身体素质 。
小学体育与健康人教版一至二年级体育与健康基础知识《5.健康饮食益处多》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标认知目标:使学生了解牙齿的部位、名称 , 知道蛀牙是怎样形成的 。了解爱护牙齿的一般常识 。
小学体育说课教案篇1 教材: 300~500米走跑交替; 游戏:支援前线 。任务: 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法,发展耐力,培养学生走、跑的正确姿势 。通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力 。
树立集体主义 , 遵守纪律、规则和团结协作意识,养成参与体育运动的习惯 。教学重难点 【重点】上体稍前倾,上下肢协调配合,跑成直线 。【难点】摆臂与步频节奏合理,动作协调 。
小学体育老师教案1 运动目的: 熬炼幼儿跑步本领和身材和谐本领,引发幼儿对体育游戏的酷爱 。经由过程技击谚语、故事、游戏的渗出与练习 , 造就幼儿对技击的酷爱 , 进步其进修技击的爱好 。
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