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c语言函数一实验报告 c语言函数实验分析

实验IT技术

c语言程序设计实验报告内容1、实验名称：计算出1000以内10个最大素数之和 。
2、实验目的：熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法c语言函数一实验报告，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则 ， 利用if语句和switch语句实现分支选择结构 。熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用循环语句实现循环结构 。掌握简单、常用的算法 ， 并在编程过程中体验各种算法的编程技巧 。进一步学习调试程序，掌握语法错误和逻辑错误的检查方法 。
3、实验内容：计算并输出1000以内最大的10个素数以及它们的和 。
4、要求：在程序内部加必要的注释 。由于偶数不是素数，可以不考虑对偶数的处理 。虽然在1000以内的素数超过10个，但是要对1000以内不够10个素数的情况进行处理 。输出形式为：素数1＋素数2＋素数3＋…＋素数10＝总和值 。
5、算法描述流程：Main函数：判断素数：
6、测试数据：分别输入1000、100、10测试 。
7、运行结果：出现问题及解决方法：当素数个数小于10时的处理不够完善，考虑不够周全 。学习耐心与细心不足，如scanf(“%d”,n);中的“”经常忘记 。
8、编程思想不够发散，例如如何判断素数，只能想出2种方式（其中1种为参考教科书上内容）c语言函数一实验报告；在今后学习中应更多的动脑 ， 综合运用所学 。
9、基本功不够，如清屏clrscr()等函数用的不好 ， 有时同样的问题多次犯 ， 给实验课老师带来很大的麻烦 。这说明c语言函数一实验报告我的知识不够广 ， 有很多有用但不做考试要求的书中内容没有学好 ， 认识程度不够深刻 。就算以后C语言这门课程结束后，也应多看相关东西 ， 多上机练习 ， 才能真正从本质上提高自己 。
10、物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板
11、知识不够广泛，如VC＋＋6.0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学能力不够 。已会的东西掌握的还是不够好 。
12、实验心得：通过本次C语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验 。其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实验的胜利成功与实验报告的胜利完成，有点微微的自豪感使人难忘 。感谢高克宁老师的高标准、严要求，感谢实验课上小老师们的耐心指点，也感谢我在实验中经历过的点点滴滴……伴随着学习的深入，我发现高深的东西还有很多很多，等待着我自己去挖掘 。对C语言，我会更加努力 。
C语言程序设计实验报告怎么写啊只是个例子 ， 不可照抄 。
实验内容与要求：
[实验内容]
1、 通过本试验初步培养计算机逻辑解题能力 。熟练掌握赋值语句和if语句的应用；掌握switch多路分支语句和if嵌套语句的使用
2、 将前期所学习到的基本数据类型、运算符和表达式等程序设计基础知识运用于具体的程序设计 。
3、 进一步熟练掌握输入输出函数scanf, printf和getchar的使用，熟悉math.h中常用数学函数的使用方法
4、 掌握循环语句的应用方法 。
5、 了解随机数生成函数 。
[实验要求]
在规定期限独立完成实验内容
1、 提交实验报告（电子版）
2、 提交相应源程序文件（文件名 EX6_x姓名.c，如EX6_1彭健.c）
3、 要求从简单到复杂 ， 后面的要求均在前面的基础上进行修改，前六题,每题均需要保留各自的程序，六题以后 ， 每题均在前一题基础上修改，保留最后一个程序即可（如做到第九题，则保留EX6_9姓名.c，做到第11题，则保留ex6_11姓名.c）
二、实验原理和设计方案：
1、函数头的选则，while循环语句，switch（case）语句，条件表达式 ， ifelse条件语句 ， 自增运算符，设置复杂变量，输出随机操作数 。
2、 变量要有分数变量和等级变量，要有选择算法题数的变量和计算正确与否的变量，要有随机输出的两个操作数变量和自己按运算符号输入结果的变量，最后还有判断是否要进行的变量字符 。中间结果有选择运算符的switch()和分数等级的switch()和错题对题的自增和选择运算符计算的自增 。
3、 问题的分析方法：先考虑设置整形变量和字符变量，考虑到要不断循环计算，选择用while语句来循环 。在循环体中，将前面的输出提示运算符，和自行选择运算符、答案及输出随机操作数完成 。再用switch语句对选择的运算符进行判断，并用变量进行自增运算，计算出错题于对题个数和选择了那种运算符号 。在循环体最后用if else语句来判断是否继续执行还是跳出循环 。最后根据自增计算的结果和公式进行分数计算，并用switch语句来是想等级的制定 。
三、源代码
#include
#include
#include
void main()
{
..........
}
四、试验结果和启发
因为输入y要继续循环，所以选择用while语句 。在while语句中要结合前面的按提示计算 ， 并嵌套switch语句并用条件表达式，来计算结果正确与否，计算的题型是什么 。最后再用switch语句来完成分数等级的判断 。
五、实验体会：
描述自己在编程或程序编译运行中遇到的难点和问题及解决的办法 。
c语言函数实验报告#includestdio.h
int main()
{
int sum(int);
int factorial(int);
int n,s;
long int p;
printf("请输入n值:\n");
scanf("%d",n);
s=sum(n);
p=factorial(n);
printf("1 2 3 ... n=%d\n",s);
printf("n!=%ld\n",p);
return 0;
}
int sum(int x)
{
int a=0;
【c语言函数一实验报告 c语言函数实验分析】 for(int i=0;i=x;i)
a=a i;
return a;
}
int factorial(int y)
{
int b=1;
for(int i=1;i=y;i)
b=b*i;
return b;
}
因为阶乘会得到很大的结果，会超出p的范围，所以n值不能太大，否则阶乘没有结果（或不对），只有加法的结果；
C语言程序设计实验报告 （1）编写一个函数primeNum（int x），功能是辨别一个数是否为素数 。#include math.h
int primeNum(int p)
{
int i, q;
/* Negative number is not a prime */
if (p0)
return 0;
q = (int) sqrt(p);
for (i = 2; iq; i)
if ((p % i) == 0)
return 0;
/* No factor of p is found */
return 1;
}
/*原理::
从2-sqrt(x)的数中看是否有可以整除的, 如果没有, 则为素数.
*/
咋写C语言实验报告c（c）上机实验报告格式：
⒈实验目c语言函数一实验报告的
(1) c语言函数一实验报告了解在具体的语言环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序 。
⑵ 通过运行简单的 C 程序,初步了解 C 源程序的特点 。
⑶ 掌握 C 语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法 。
⑷ 掌握不同的类型数据之间赋值的规律 。
⑸ 学会使用 C 的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加（）和自减（--）运算符的使用 。
2.实验内容和步骤
⑴检查所用的计算机系统是否已安装了 C 编译系统并确定c语言函数一实验报告他所在的子目录 。
⑵ 进入所用的集成环境 。
⑶ 熟悉集成环境的界面和有关菜单的使用方法 。
⑷ 输入并运行一个简单的、正确的程序 。
⒊ 实验题目
⑴ 输入下面的程序
# include “stdio.h” void main()
{ printf(“This is a c program.\n”); }
程序无误,其运行的结果为：
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