1~10数字游戏玩法1、数字火车 可以将小椅子搭成三列火车,然后分别给它们编上序号(3) 。然后给每个孩子发一张带有编号的车票,例如说,第三列火车第五节车厢 , 就可以写3-5 。
2、是逢七过(有7或者7的倍数都不能说) 。8是厕所牌 。9是喝一杯 。10是神经病 。11是左边人喝一杯 。12是右边人喝一杯 。13是翻倍喝(2杯,4杯) 。
3、单人玩法:你可以让孩子把相同数字的纸牌归类 。多人玩法:你也可以和孩子进行游戏互动 。比如抽出一张纸牌“4”,让孩子在牌堆中找出数字“4”的其它纸牌 。
教数字可以用到的小游戏数一数匹配【适合年龄】:2岁在孩子了解数量概念之前,首先要让孩子认识每个数字符号 。而这些数-数匹配小游戏,则能非常有效的加深孩子记忆 。那么,让我们开始吧 。彩色毛毛虫 【材料】:卡纸、笔、剪刀 。
适合小学生的数学小游戏有:超级数字华容道、数独大全、开心学数学等 。超级数字华容道:这是款能极大锻炼孩子记忆力和智力的数学类游戏 , 虽然简洁的游戏画面看上去超级简单,但是你必须发挥自己的智慧才能通过重重关卡 。
填数字游戏:填数字游戏是一种非常考验逻辑思维的数学小游戏 。玩家需要根据已知条件推算出剩余数字的位置 。数学拼图:数学拼图不仅能训练玩家的空间想象力,还能提高他们对图形的认知能力 。
找朋友 玩法:每位幼儿手拿一张数字卡,教室后面贴有与数字卡对应的水果图 。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片上数字相等的水果图 , 看谁找得又快又准 。
延伸:让宝宝数一辆车多少轮子,分别数几辆同类的车,可为学习乘法做准备 。
集体竞赛 。八张一摸一样的口算小试卷,分给每排第一个小朋友,每个小朋友答一题,传给后面一个人,答完之后再传给后面一个人 , 看那一列速度最快 。计算出时间 。然后排列出名次 。师生一起做猜数游戏 。
幼儿园1一10数字游戏1、邻居手拉手 准备好1-10的胸卡,发给每个孩子 , 然后可以随着音乐跳舞或者是游走 。音乐声一听,孩子需要立即找到比自己大1和小1的数字,然后三人手拉手 。
2、~10数字游戏玩法如下:找座位——用椅子搭成三列火车,分别编上3号 。幼儿每人一张编号的车票,如第三列火车第五节车厢就写3-5 。碰球——交代游戏要求,如两数合起来是8 。
3、多人玩法:你也可以和孩子进行游戏互动 。比如抽出一张纸牌“4”,让孩子在牌堆中找出数字“4”的其它纸牌 。
4、~10数字游戏教案篇1 活动设计:“1只小猴去钓鱼 , 鳄鱼来了,鳄鱼来了 , 嗷、嗷、嗷……”这首是幼儿非常喜欢的数字手指谣 。
5、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读 。发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力 。
6、认识1—10的数字宝宝 。喜欢数学,并积极参与数学活动 。活动准备:数字卡片 。活动过程:认识数字1—10 ——教师出示数字卡片1—10 , 诶你感到幼儿认识数字 。
1~10数字游戏教案8篇1、~10数字游戏教案篇1 活动设计:“1只小猴去钓鱼,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷、嗷、嗷……”这首是幼儿非常喜欢的数字手指谣 。
2、数字123教案篇1 活动目标: 认识数字7,知道他们表示的实际意义 。能目测感知7以内的数量,学习按数摆放实物 。能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动 。活动准备: 教具:7只猫 , 7条鱼 。
3、(1)介绍游戏玩法:老师选10个小朋友分别拿上1-10的数字卡,教师手拿数字卡1,为游戏开头,如“数字1蹲,数字1蹲 , 数字1蹲完数字2蹲”“数字2蹲,数字2蹲,数字2蹲完数字3蹲”以此类推,直至10位小朋友全蹲完 。
4、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 巩固对10以内数字的认识,会表示10以内的数量 。幼儿能正确区分比这个数多1或少1的数 。通过在创设的游戏情景中愉快地进行数学活动 。
有关数学的小游戏1、数一数匹配【适合年龄】:2岁在孩子了解数量概念之前,首先要让孩子认识每个数字符号 。而这些数-数匹配小游戏,则能非常有效的加深孩子记忆 。那么,让我们开始吧 。彩色毛毛虫 【材料】:卡纸、笔、剪刀 。
2、数学迷宫 数学迷宫是一种需要运用数学知识的数学小游戏 , 它的规则非常简单,但是需要一定的数学能力和逻辑思维能力 。操作步骤:打开数学迷宫游戏,你会看到一个迷宫 。
3、猜数字:猜数字游戏是一种非常简单但是很有趣味的数学小游戏 。玩家需要根据提示去猜出正确的数字 。填数字游戏:填数字游戏是一种非常考验逻辑思维的数学小游戏 。玩家需要根据已知条件推算出剩余数字的位置 。
4、适合小学生的数学小游戏有:超级数字华容道、数独大全、开心学数学等 。超级数字华容道:这是款能极大锻炼孩子记忆力和智力的数学类游戏,虽然简洁的游戏画面看上去超级简单 , 但是你必须发挥自己的智慧才能通过重重关卡 。
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