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猬养成游戏，养成游戏安利

IT技术养成

刺猬小班教案1、老师：对啦 ， 那就是刺猬，今天我们就要一起来做一只小刺猬 。小朋友们看一看，刺猬身上有什么?。坑锥憾粤耍?有许多许多尖尖的刺 。
2、小刺猬来到树林里，看到树上有许多果果，可是它不会爬树，正在这时风姑娘帮助它把果果吹了下来，小刺猬想把果果背回家，你们说说该怎么背回家 。
3、体验自然材料制作的乐趣 。以下是我为大家整理的小班美术教案详案反思《可爱的小刺猬》，欢迎大家阅读 ， 仅供参考 。教学目标：感知芋头的外形特征，学习用插的方法制作小刺猬 。体验自然材料制作的乐趣 。
幼儿园托班刺猬一家区域游戏．教师要指导孩子尽量在“刺猬”身上多插“刺”(牙签) 。2．可以用大小不同的保丽龙球做成“刺猬一家” 。3．学习将橡皮泥做成不伺形状的果子 。4．教师要时刻提醒并密切关注孩子使用牙签的安全问题 。
师：我们先把一团泥放在手掌中团成鸭蛋形，再用食指和拇指将一头捏成尖尖的嘴巴，把小豆子嵌在头的两侧做眼睛，然后取牙签从刺猬身后向头部顺一个方向斜插在刺猬的背上 。
体验小刺猬孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要 。乐意表达自己对故事的理解 。活动准备 ：幻灯片、背景音乐 。小刺猬玩偶一个 。照相机 。活动过程 ：导入 小朋友，今天老师和你们玩一个变脸的游戏 。
请幼儿操作帮助小刺猬回家(每个小朋友发一个操作卡)(水彩笔)①教师指导 ②请幼儿说出你是怎么铺的 。老师小结：观察前面是怎么铺的，后面的要和前面的一样铺下去 。
母鸡下蛋；小刺猬运果果；小乌龟加油爬等等 。母鸡下蛋：游戏规则：幼儿5人为1组 ， 站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后 。先下完5个蛋的一组为胜 。
数学益智游戏小刺猬背果子1、在音乐伴奏下，教师和幼儿做动物模操热身 。教师讲解背景画，引起幼儿参与游戏的兴趣 。
2、幼儿游戏，老师指导，帮助能力较弱的幼儿多运果子，游戏进行2—3次 。小结 老师：小刺猬们真能干，运回来了这么多果子 。今天任务完成的很好 ， 妈妈很满意 。
3、先请幼儿按量给小刺猬由少到多，由左到右进行排队；然后一人站在一只小刺 猬前面 ， 小刺猬前面的篮子里放入若干颜色不一的苹果 。幼儿根据小刺猬身上的 点数进行点数，并取出相应的苹果，用夹子将苹果背在小刺猬的身上 。
4、“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳，做准备运动 。基本部分 (1) 练习手膝着地向前爬 要求：双手双膝都着地向前爬行 。(2)练习侧身滚 要求：双脚并拢，全身直直地向侧翻滚 。
5、已知有梨3o个，小刺猬每次背6个，这道题这样做：30÷6二5 小刺猴需要背5次就背完 。
小班教案小刺猬背果子1、以故事的形式，引出主题 。(课件)小刺猬来到树林，看到树上有许多果子，可是它不会爬树，正在这时，风姑娘帮助它把果子吹了下来 。小刺猬想把果子被回家 ， 就在地上打了一个滚，把鬼子插在刺上，然后就回家了 。
2、因此我选择了幼儿的身体器官———手指来作为绘画工具，设计了这节手指画———《小刺猬背果子》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣 。活动目标：掌握手指点画的方法 ， 以点的形式让小刺猬背果子 。
3、小刺猬背果子幼儿园小班教案1课前思考：小动物对于幼儿来说是最喜欢的 。刺猬在幼儿日常生活中是不常见的，但幼儿是很感兴趣的 。
4、激发幼儿对手工活动的兴趣 。培养幼儿的动手能力，发展幼儿的手眼协调能力 。引导幼儿学习用橡皮泥搓小刺猬的果子 。【活动准备】橡皮泥、牙签、故事《老奶奶的果树》 。【活动过程】听故事引入主题 。
5、样的苹果用小夹子背在小刺猬的身上 。初步学习颜色的分类 。玩法三(按颜色、数量分类)：请幼儿根据红、黄、蓝、绿、粉不同颜色，相应数量的刺猬与苹果进行分类，将颜色、数量一样的苹果用小夹子背在小刺猬的身上 。
6、小刺猬胸饰若干 。背面贴有双面胶的苹果若干 ， 苹果用吹塑纸剪成 。画有苹果树、草地、小刺猬的家和有许多小刺猬在背苹果的背景画一幅 。活动过程：在音乐伴奏下，教师和幼儿做动物模操热身 。
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