篮球小游戏活动方案配对游戏：(分两组进行) (1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来 。(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿？并把照片贴到相应的图片上 。
比赛形式为接力赛，每个队的第一组搭档的运球距离为一个半场 ， 超过半场后，将篮球接力给下一组搭档 。要求运球过程中手或者小臂不能接触篮球，手或者小臂接触一次，总时间加10秒 。运时最短的队伍为胜 。
幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景 。体验与小篮球一起做游戏的乐趣 。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣 。培养竞争意识 ， 体验游戏带来的挑战与快乐 。
体育活动主要以游戏为主 ， 兴趣培养 ， 教学手段以学生自主锻炼和习惯养成相结合，以下是我精心收集整理的小学体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 。
幼儿园通过开展丰富多彩的体育游戏活动，不仅有利于培养幼儿参加体育活动的兴趣和良好习惯，而且有利于增强幼儿体质，促进幼儿身心健康成长 。以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案，下面我就和大家分享 ， 来欣赏一下吧 。
中班球类活动方案1 [活动目标]能调动身体控制球进行多种小游戏 。能与同伴合作共同玩球 。[活动准备]大小不一，种类不同的球若干，如 排球 、 乒乓球 、 网球 、 篮球 、 足球 、皮球等 。
小班的篮球体育游戏教案1、幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神 。通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神 。
2、《趣味篮球》幼儿园教案1活动目标 能在原地拍球，带球走，绕障拍球中锻炼手眼协调能力，发展敏捷性、协调性、灵巧性 。
3、篮球教案 篇5 活动目标 幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景 。体验与小篮球一起做游戏的乐趣 。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣 。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐 。
4、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力 。情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦 。
5、幼儿小班体育游戏教案《球》3 玩法一：赶小猪 活动方法： 滚球时要用手拿羽毛球拍推球走，不得用脚踢，皮球不能离开地面 。幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球 。
6、幼儿园小班教案《投球》1活动目标 练习将球投进篮筐，锻炼幼儿的手眼协调能力 。能积极参加户外活动 。发展幼儿手部动作的灵活性 。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足 。活动准备 每人一个小球、球篮若干 。
小学体育《篮球》教案三篇(1)起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急 。(2)变向跑：右脚内侧来蹬地 ， 屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移 。
(1) 起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心 ， 前两三步短而急 。(2) 变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心 ， 体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移 。
体育篮球教学设计 1 教材分析： 篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目 ， 经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展 。
观看篮球视频 。小型比赛 。踝关节力量、台阶踮脚50×5 。周五 运球过障碍上篮、变向、转身、急停起×5 战术练习、传切、掩护、突破传球 。仰卧起坐30×6 。悬挂 。
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